전통 인성교육이 해답이다

제1장 서언 : 전통의 현대교육화 문제
1. 21세기, 전통과 인성에 대한 고민
2. 오늘날에도 전통은 필요하다
3. 전통의 재해석과 활용연구, 어디까지 왔나
4. 연구의 목표, '온고지신'을 향하여
5. 어떻게 할 것인가?

제2장 전통의 재해석과 범주화
1. 전통의 일상적ㆍ학문적 의미와 가치의 변화
2. 전통의 규범적 의미에 대한 재해석과 범주화
3. 전통의 실천

제3장 전통의 재조명과 통섭
1. 한국의 근대화와 전통
2. 한국의 민주주의와 전통
3. 한국의 교육현실과 전통

제4장 전통교육의 현대화
1. 전통교육 내용의 현대화
2. 전통교육 방식의 현대화
3. 전통교육 체계의 현대화

제5장 결어 : 전통교육의 현대화와 시사점
1. 전통적 규범의 재해석과 가능성
2. 전통과 근대화 과정, 민주주의, 교육현실
3. 전통교육의 혁신 전략
4. 전통교육의 시대적 함의와 구성조건

참고문헌
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신창호