한국의 교육문화사(3판)

PART 01 교육문화에 대한 이해



CHAPTER 01 3

:문화의 사회적 특징

01. 문화의 사회적 의미 3

02. 문화와 사회적 욕망 6



CHAPTER 02 9

:교육문화의 사회적 특성

01. 교육문화와 사회관계 9

02. 교육문화의 형성 조건 11



CHAPTER 03 14

:한국 교육문화에 대한 접근 방향



PART 02 한국 교육문화의 형성



CHAPTER 01 21

:한국 교육문화의 기원



CHAPTER 02 24

:한국 교육문화의 형성

01. 삼국시대의 교육문화 24

02. 고려시대의 교육문화 29



PART 03 한국 교육문화의 사회사적 배경



CHAPTER 01 35

:신유학의 이념사적 배경

01. 신유학의 이론적 특징 35

02. 조선 성리학의 형성과 특징 51



CHAPTER 02 81

:과거제의 제도사적 배경

01. 과거제의 사회적 특징 81

02. 과거제와 학교제의 정치사회적 특징 90

03. 과거 선발제의 정치사회적 특징 102



CHAPTER 03 116

:관직 경쟁의 사회사적 배경

01. 신분 계층 간의 관직 경쟁 116

02. 신분 계층 내의 관직 경쟁 123

03. 신분 구조 변화의 교육적 의미 128



CHAPTER 04 135

:가족주의의 문화사적 배경

01. 가족주의의 사회적 의미 135

02. 가족주의의 역사적 변천 과정 138

03. 종법제 가족주의의 특성 149



PART 04 전통적 교육문화의 사회사적 특징



CHAPTER 01 163

:숭문주의 교육문화의 특징

01. 고려시대의 특징 164

02. 조선시대의 특징 169



CHAPTER 02 173

:입신양명주의 교육문화의 특징

01. 고려시대의 특징 176

02. 조선시대의 특징 179



CHAPTER 03 186

:문벌주의 교육문화의 특징

01. 고려시대의 특징 187

02. 조선시대의 특징 192



CHAPTER 04 198

:가족주의 교육문화의 특성



CHAPTER 05 206

:전통적 교육문화에 대한 사회학적 논의

01. 교육문화의 사회사적 특징 206

02. 교육문화와 사회가치 인식 213

03. 교육문화와 사회 편집증 217



PART 05 근?현대 교육문화의 전개와 특징



CHAPTER 01 223

:일제강점기 교육문화의 특징



CHAPTER 02 233

:1950년대 교육문화의 특징



CHAPTER 03 240

:1960?70년대 교육문화의 특징



CHAPTER 04 251

:1980년대 교육문화의 특징



CHAPTER 05 264

:1990년대 교육문화의 특징



CHAPTER 06 277

:2000년대 교육문화의 특징



CHAPTER 07 287

:근?현대 교육문화의 사회학적 논의

01. 교육문화의 사회적 특징 287

02. 교육문화의 사회운동 특징 295

03. 교육문화의 야누스적 특징 300



참고문헌 304

강창동