생명력이 넘치는 기독대안학교 이야기

현재 공교육 정상화를 위한 교육 당국의 노력에도 불구하고 여전히 학교를 떠나는 학생들이 증가하고 있으며 학교생활에 불만을 표하는 학생들도 늘고 있다. 이런 위기의 원인은 학교 생태계가 다양성과 창의성 교육을 지향하기보다는 줄 세우기식 입시 교육을 고수하기 때문이라고 생각한다. 특히, 앞으로 우리 학생들이 맞이할 사회는 기성세대와는 전혀 다르다. 직업에 있어서도 대학 전공으로 평생 직업이 결정되는 경우보다 다양한 직업을 경험하게 될 것이다. 이런 다양한 사회 변화 속에서 학생들에게 교육이라는 이름으로 오직 한 가지 정형화된 길만을 제시하는 것은 일종의 폭력이라 할 수 있다.
대안교육은 학생들이 행복한 미래교육을 실현하고자 하는 노력이다. 다양성과 창의성이 존중되는 교육을 구현하여 모두가 행복한 교육을 통해 단 한 명의 학생도 소외되지 않는 교육생태계를 형성해야 한다. 이에 따라 단 한 명의 학생을 위해서라도 더 많은 대안교육이 일어나야 할 것이다.
이 책은 이렇게 대안교육에 대한 기대와 희망을 품고 기독대안학교 학생들과 선생님들의 이야기를 두 부분으로 나누어, 특별히 학생들의 이야기는 인터뷰 형식을 사용하여, 현장감 넘치는 생생함으로 잘 담아내고 있다.

프롤로그 생명력이 넘치는 교육 이야기 6

[기독대안학교 학생 이야기]
1. 꿈의학교_도주안 14
2. 반디기독학교_박혜윤 33
3. 사랑방공동체멋쟁이학교_김주은/이나영 48
4. 산돌자연학교_조해우 61
5. 새이레기독학교_한주안 74
6. 샘물중고등학교_이수빈 86
7. 생수의강기독학교_정서연 99
8. 소명학교_김다별/김은혜 110
9. 은혜의동산기독교학교_강유라/서혜빈 126
10. 우리기독학교_정혜수 134
11. 이야기학교_조수아/이현우 145




[기독대안학교 교사 이야기]
1. 마음이 춤추는 학교_김연정(HCS기독사관학교) 156
2. 우리의 소원은 통일_신예은(밀알두레학교) 164
3. 반디들의 작은 향연_조혜원(반디기독학교) 168
4. 다시 돌아온 여행_이어진(사랑방공동체학교) 175
5. 사랑으로 세상을 변화시키는 공동체
_이새롬(새이레기독학교) 183
6. 오늘 이 순간을 기억하길_김지훈(샘물중고등학교) 193
7. 이것이 통일이다_한옥진(생수의강기독학교) 201
8. 주님 오시는 그날까지 소명인_정승민(소명학교) 206
9. 나의 손을 떠난 믿음의 사칙연산_고은지(쉐마학교) 213
10. 생명이 넘치는 우리기독학교 이야기
_이슬기(우리기독학교) 222
11. 학교 농경지 탐구생활_조혜진(이랑학교) 233
12. 삶을 위한 이야기_김은혜(이야기학교) 243
13. 하루를 가득 채운 행복 그리고 감사
_송지선(헤이븐기독학교) 252

에필로그 사랑의 빛과 사랑의 빚 258

기대연 출판부 홈페이지 www.casak.org
한국기독교대안교육연맹(기대연)은 기독대안학교들의 연합을 통해 이 땅에 다음세대를 양육하고자 설립된 단체입니다. 기대연은 기독대안학교에서 믿음으로 교육받고 자라난 아이들이 하나님 나라의 일꾼이 되어 나라와 민족을 위해 헌신하고 열방을 품고 세계로 나아갈 것을 믿으며 사역에 임하고 있습니다. 더불어 현재 어려움을 겪고 있는 공교육의 현실을 외면하지 않고 함께 상생하는 길을 찾고자 여러 기관과 연합하여 사역을 펼쳐가고 있습니다.