구동언의 함께하는 마중물 국어교육론
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몇 년 전에 중등교사임용시험 전공국어를 공부하는 (예비)교사를 위한 책을 냈었습니다. 이 책은 기존의 책에 대한 개정판입니다. 그럼에도 불구하고, 노량진 학원가에 넘칠 정도로 많은 자료 정도가 아닐까 싶습니다. 이 책의 대부분은 기존의 전공서에서나 교육과정에서 흔히 볼 수 있는 내용으로 꾸며져 있기 때문입니다. 어쩌면 최근에 나온 국어교육 관련 도서를 구해서 읽는 것이 훨씬 더 유익할 수도 있겠습니다.
이 책은 나름의 의미를 지닙니다. 적어도 중등교사임용시험 전공국어를 공부하고자 하는 (예비)교사에게 꼭 필요한 정보(지식)를 담고자 했기 때문입니다. 각종 국어교육 관련 개론서와 각론서를 다 사지 않아도, 또 이전의 국어과 교육과정과 지금의 교육과정 관련 도서를 따로 구매하지 않아도 될 만큼 국어과 (예비)교사가 임용시험을 공부하면서 봐야 할, 필요한 정보(지식)는 최대한 있는 그대로 많이 싣고자 했습니다.
이 책은 나름의 의미를 지닙니다. 적어도 중등교사임용시험 전공국어를 공부하고자 하는 (예비)교사에게 꼭 필요한 정보(지식)를 담고자 했기 때문입니다. 각종 국어교육 관련 개론서와 각론서를 다 사지 않아도, 또 이전의 국어과 교육과정과 지금의 교육과정 관련 도서를 따로 구매하지 않아도 될 만큼 국어과 (예비)교사가 임용시험을 공부하면서 봐야 할, 필요한 정보(지식)는 최대한 있는 그대로 많이 싣고자 했습니다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
01
총론 8
02
영역별 교육과정 이해
01
화법 18
02
독서 37
03
작문 52
03
영역별 핵심 이론
01
화법 68
02
독서 103
03
작문 115
04
개념 잡기 [문제편]
01
화법교육론 124
02
독서교육론 132
03
작문교육론 141
04
문학교육론 150
05
개념 잡기 [해설편]
01
화법교육론 156
02
독서교육론 185
03
작문교육론 213
04
문학교육론 244
06
국어과 교수?학습 개관
01
국어과 영역별 교수학습의 방향과 모형 258
02
다양한 교수?학습 모형 281
03
국어과 영역별 교수학습 내용 및 방법 이해 291
총론 8
02
영역별 교육과정 이해
01
화법 18
02
독서 37
03
작문 52
03
영역별 핵심 이론
01
화법 68
02
독서 103
03
작문 115
04
개념 잡기 [문제편]
01
화법교육론 124
02
독서교육론 132
03
작문교육론 141
04
문학교육론 150
05
개념 잡기 [해설편]
01
화법교육론 156
02
독서교육론 185
03
작문교육론 213
04
문학교육론 244
06
국어과 교수?학습 개관
01
국어과 영역별 교수학습의 방향과 모형 258
02
다양한 교수?학습 모형 281
03
국어과 영역별 교수학습 내용 및 방법 이해 291
저자
저자
구동언
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