지오지브라를 활용한 창의적 콘텐츠 개발(에듀테크콘텐츠 2)

지오지브라를 이용하여 창의적 콘텐츠’를 개발하기 위하여 수, 과학적 지식과 콘텐츠를 관련짓고자 하였다. 이는 수, 과학적 지식을 학습하는 과정에서 높은 창의성이 요구되기 때문이다.
이 책은 수학의 추상적 속성과 과학의 다양한 현상에 대한 모델 활용 콘텐츠의 개발 과정을 시도하였다. 또한 책의 마지막에는 자바스크립트 코딩을 이용하여 학생의 창의적 생각을 구글 스프레드시트로 받아 정리하는 방법을 소개하였다.
앞으로 에듀테크 콘텐츠는 사회 전반의 교육에서 활용될 가능성이 높다. 또한 우리나라의 에듀테크 산업은 매우 활발하기에, 창의적 에듀테크 콘텐츠 개발은 유용하게 사용될 수 있다. 이 책이 학습자의 창의성을 일으키는 콘텐츠를 개발하는 데 작은 도움이 되기를 기원한다.