나를 발견하는 여행(교사용 지도서)
초등 인성교재 늘봄교재
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아이들이 자기 생각을 말하고
올바른 인성을 갖추려면?
4명의 교육 전문가가 알려주는
존중과 소통의 초등 인성교육법
〈나를 발견하는 여행〉을 통한 원활한 지도를 위해 마련된 교사용 지도서로, 초등학교 저학년의 늘봄학교 인성교육을 진행하는 데 도움이 되는 다양한 프로그램과 학습 활동을 자세한 예시와 함께 안내하고 있다. 올바른 인품과 원활한 의사소통 능력을 배양하는 것은 초등학교 저학년 단계에서의 중요한 과제이다. 무엇보다도 ‘나’를 알아가는 과정을 통해 자신을 존중하고 사랑하는 마음의 중요성을 깨닫는 데 학습의 중점을 두고 있다. 자신을 존중하고 사랑할 때 비로소 타인을 존중하고 공동체에서 함께 살아가는 방법을 익히는 단계로 나아갈 수 있기 때문이다.
교사는 학생들이 직접 말하고 글로 표현하는 활동을 지도하고 자신에 대한 기본적인 지식을 쌓을 수 있도록 돕게 된다. 〈나를 발견하는 여행 - 교사용 지도서〉는 〈나를 발견하는 여행〉에 수록된 학습을 진행하는 데 있어 가장 적합한 해설서이며, 본 도서를 토대로 자신만의 지도법을 확립하기까지 방향을 제시하는 가이드이기도 하다. 늘봄학교의 의의는 “정규수업 외 다양한 교육자원을 연계하여 학생의 성장과 발달을 촉진”하기 위함이다. 이 책이 해당 교육의 취지에 걸맞은 지도를 제공하는 데 일조하기를 기대해 본다.
올바른 인성을 갖추려면?
4명의 교육 전문가가 알려주는
존중과 소통의 초등 인성교육법
〈나를 발견하는 여행〉을 통한 원활한 지도를 위해 마련된 교사용 지도서로, 초등학교 저학년의 늘봄학교 인성교육을 진행하는 데 도움이 되는 다양한 프로그램과 학습 활동을 자세한 예시와 함께 안내하고 있다. 올바른 인품과 원활한 의사소통 능력을 배양하는 것은 초등학교 저학년 단계에서의 중요한 과제이다. 무엇보다도 ‘나’를 알아가는 과정을 통해 자신을 존중하고 사랑하는 마음의 중요성을 깨닫는 데 학습의 중점을 두고 있다. 자신을 존중하고 사랑할 때 비로소 타인을 존중하고 공동체에서 함께 살아가는 방법을 익히는 단계로 나아갈 수 있기 때문이다.
교사는 학생들이 직접 말하고 글로 표현하는 활동을 지도하고 자신에 대한 기본적인 지식을 쌓을 수 있도록 돕게 된다. 〈나를 발견하는 여행 - 교사용 지도서〉는 〈나를 발견하는 여행〉에 수록된 학습을 진행하는 데 있어 가장 적합한 해설서이며, 본 도서를 토대로 자신만의 지도법을 확립하기까지 방향을 제시하는 가이드이기도 하다. 늘봄학교의 의의는 “정규수업 외 다양한 교육자원을 연계하여 학생의 성장과 발달을 촉진”하기 위함이다. 이 책이 해당 교육의 취지에 걸맞은 지도를 제공하는 데 일조하기를 기대해 본다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
1단원 있는 그대로의 '나'
'나' 살피기
'나'의 이름은?
'나'의 하루 살피기
'나' 인터뷰하기
'나'의 마음 살피기
내 마음속 여행
'나'의 마음 진찰하기
내 마음속 먹구름 찢어 버리기
2단원 하나뿐인 '나'
'나'는 누구일까?
'나'와 관련된 단어 찾아보기
'나' 사용법 만들기
'내가 하고 싶은 일' 고르기
나만의 색깔 찾기
내 마음속의 풍경
나만의 캐릭터 그리기
색깔 풍선 타임머신 여행
3단원 소중한 '나'
몸은 소중해요
손으로 무엇을 할까요?
발로 무엇을 할까요?
오감으로 말해요
마음이 소중해요
하고 싶은 마음
느끼는 마음
생각하는 마음
4단원 최고의 '나'
'나'의 씨앗 여행
'나'를 발견하고 응원하기
'나'의 씨앗 키우기
최고의 싹 틔우기
잘하는 것 찾기 여행
'나'의 브랜드 만들기
내가 잘하는 점 찾아보기
내가 잘하는 것 보여 주기
'나' 살피기
'나'의 이름은?
'나'의 하루 살피기
'나' 인터뷰하기
'나'의 마음 살피기
내 마음속 여행
'나'의 마음 진찰하기
내 마음속 먹구름 찢어 버리기
2단원 하나뿐인 '나'
'나'는 누구일까?
'나'와 관련된 단어 찾아보기
'나' 사용법 만들기
'내가 하고 싶은 일' 고르기
나만의 색깔 찾기
내 마음속의 풍경
나만의 캐릭터 그리기
색깔 풍선 타임머신 여행
3단원 소중한 '나'
몸은 소중해요
손으로 무엇을 할까요?
발로 무엇을 할까요?
오감으로 말해요
마음이 소중해요
하고 싶은 마음
느끼는 마음
생각하는 마음
4단원 최고의 '나'
'나'의 씨앗 여행
'나'를 발견하고 응원하기
'나'의 씨앗 키우기
최고의 싹 틔우기
잘하는 것 찾기 여행
'나'의 브랜드 만들기
내가 잘하는 점 찾아보기
내가 잘하는 것 보여 주기
저자
저자
유충열
Regent University를 졸업하였으며, 코칭 리더십 박사 과정을 졸업하였다. 개신대학원대학교 코칭학 교수로서 역임한 바 있으며, 현재 한국코칭학회 부회장이다.
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