부모들이 모르는 우리 아이 ADHD 이야기
학교생활과 인생의 성공을 위한 자녀의 힘을 기르는 양육법
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“수없이 노력했지만 여전히 반복되는 일상··· 변화를 위해 한 번 더 시도해 볼 수 있는 방법이 있다면 어떻겠는가?” ADHD 뇌를 가진 아이의 부모 역할을 하기란 항상 쉽지만은 않을 것이다. 때로는 절망하며 “과연 이 아이가 커서 뭐가 될까?”라는 의문도 들 것이다.
이 책에는 가정부터 학교, 사회, 이외의 삶 속에서 만나는 생생한 아이들의 이야기가 담겨있다. 이러한 아이들의 목소리를 통해 아이들이 스스로의 모습을 찾고 그 이상의 가능성을 펼치는 것과 자녀를 위해 학교에서 중재하고, 마음에 상처를 입었을 때 함께 시간을 보내며, 학업과 집안일을 잘할 수 있도록 지지하고, 스스로를 믿지 못할 때조차 자녀들을 믿어주는 경험이 이들의 힘겨운 싸움에 얼마나 큰 도움이 되는지를 보고 듣게 될 것이다.
이 책의 저자 샤론 살린 박사는 ADHD 가정 속에서 자라나면서 다른 저자보다는 조금 더 특별한 시각으로 ADHD 아이들을 바라본다. 더불어 그녀의 풍부한 임상 경험, 책 속을 꽉 채우고 있는 생생한 아이들의 이야기가 유능한 부모가 되기 위한 로드맵과 안정되고 지속적인 성공을 위한 단계별 청사진을 제공할 것이다.
이 책에는 가정부터 학교, 사회, 이외의 삶 속에서 만나는 생생한 아이들의 이야기가 담겨있다. 이러한 아이들의 목소리를 통해 아이들이 스스로의 모습을 찾고 그 이상의 가능성을 펼치는 것과 자녀를 위해 학교에서 중재하고, 마음에 상처를 입었을 때 함께 시간을 보내며, 학업과 집안일을 잘할 수 있도록 지지하고, 스스로를 믿지 못할 때조차 자녀들을 믿어주는 경험이 이들의 힘겨운 싸움에 얼마나 큰 도움이 되는지를 보고 듣게 될 것이다.
이 책의 저자 샤론 살린 박사는 ADHD 가정 속에서 자라나면서 다른 저자보다는 조금 더 특별한 시각으로 ADHD 아이들을 바라본다. 더불어 그녀의 풍부한 임상 경험, 책 속을 꽉 채우고 있는 생생한 아이들의 이야기가 유능한 부모가 되기 위한 로드맵과 안정되고 지속적인 성공을 위한 단계별 청사진을 제공할 것이다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
이 책에 쏟아진 찬사
추천의 글
역자 서문
저자 서문
제1부 ADHD의 삶
제1장 ADHD 자녀를 위한 5C 양육방법
제2장 ADHD 뇌를 이해하면 달라진다
제3장 나의 ADHD 뇌를 받아들이는 과정
제2부 학교생활
제4장 학교라는 장애물을 넘어 보자
제5장 흥분하지 않기 - 자기절제의 실천과 교육
제6장 학교에 다니는 아이들의 심정으로 - 긍휼을 쌓는 세 가지 단계
제7장 학교 문제를 위한 효과적인 해결책 고안 - 핵심은 협력 !
제8장 멈추지 않고 전진하는 끈기 - 학업의 일관성 조성하기
제9장 축하 - "잘했어!" 그 이상의 표현
제3부 가정과 그 이외의 삶
제10장 격한 감정을 다스리는 법
제11장 시작한 일을 마치는 법
제12장 당신에게는 친구가 필요하다 - ADHD 아동의 사회생활
제13장 전원을 켜고 - 전자기기에 빠진 아이들
마지막 메시지 - 소망과 확신
감사의 글
Notes
참고문헌
추천의 글
역자 서문
저자 서문
제1부 ADHD의 삶
제1장 ADHD 자녀를 위한 5C 양육방법
제2장 ADHD 뇌를 이해하면 달라진다
제3장 나의 ADHD 뇌를 받아들이는 과정
제2부 학교생활
제4장 학교라는 장애물을 넘어 보자
제5장 흥분하지 않기 - 자기절제의 실천과 교육
제6장 학교에 다니는 아이들의 심정으로 - 긍휼을 쌓는 세 가지 단계
제7장 학교 문제를 위한 효과적인 해결책 고안 - 핵심은 협력 !
제8장 멈추지 않고 전진하는 끈기 - 학업의 일관성 조성하기
제9장 축하 - "잘했어!" 그 이상의 표현
제3부 가정과 그 이외의 삶
제10장 격한 감정을 다스리는 법
제11장 시작한 일을 마치는 법
제12장 당신에게는 친구가 필요하다 - ADHD 아동의 사회생활
제13장 전원을 켜고 - 전자기기에 빠진 아이들
마지막 메시지 - 소망과 확신
감사의 글
Notes
참고문헌
저자
저자
샤론 살린
(Sharon Saline, Psy.D.)
임상 심리학자이며, ADHD, 학습장애, 정신건강문제가 아동, 십 대, 가족에게 미치는 영향을 다루는 분야의 최고 전문가이다. 그녀는 브라운 대학을 졸업하고 캘리포니아 뉴칼리지에서 심리학 석사, 캘리포니아 심리학 전문 대학원에서 박사학위를 취득하였다. 살린 박사는 개인 상담실을 운영하면서 학교생활에 영향을 미치는 정신건강문제, 대안학습을 위한 도구, 교사와 부모 간의 소통을 주제로 학교와도 광범위하게 협업하고 있다. 가정에서 치료를 받지 못한 ADHD로 어려움을 겪었던 동생과 자라면서 형성된 그녀만의 특별한 시각과 수십 년 동안 축적된 그녀의 임상경험들은 가족 구성원을 정보, 감정, 갈등, 스트레스의 미로에서 성공적인 대화, 중재, 연결로 인도한다.
심리학 지식뿐 아니라 연극을 전공했던 배경이 어우러진 국제적으로 유명한 강연가, 워크숍 퍼실리테이터, 의사와 교육자의 트레이너로도 알려져 있는 살린 박사는, ADDitude 잡지의 디어 페어런트 십 대 자녀 코칭 시리즈에도 정기적으로 글을 연재하고 있다. 다수의 ADHD와 부모를 대상으로 한 컨퍼런스의 인기 강사인 살린 박사는 ADHD와 아동, 십 대의 집행기능을 이해하여 청소년의 뇌를 잘 알고 받아들이도록 하는 주제로부터 학습 속도가 다른 학습자와 디지털 시민을 기르는 주제에 이르기까지 다양한 영역을 다루고 있다.
또한, 다양한 매체를 통해 양육에 도움이 되는 소중한 통찰과 추천 자료를 무료로 나누고 있다. 사이트(www.drsharonsaline.com), 페이스북(@DrSharonSaline), 트위터(@DrSharonSaline)에서 더 많은 정보를 얻을 수 있다.
임상 심리학자이며, ADHD, 학습장애, 정신건강문제가 아동, 십 대, 가족에게 미치는 영향을 다루는 분야의 최고 전문가이다. 그녀는 브라운 대학을 졸업하고 캘리포니아 뉴칼리지에서 심리학 석사, 캘리포니아 심리학 전문 대학원에서 박사학위를 취득하였다. 살린 박사는 개인 상담실을 운영하면서 학교생활에 영향을 미치는 정신건강문제, 대안학습을 위한 도구, 교사와 부모 간의 소통을 주제로 학교와도 광범위하게 협업하고 있다. 가정에서 치료를 받지 못한 ADHD로 어려움을 겪었던 동생과 자라면서 형성된 그녀만의 특별한 시각과 수십 년 동안 축적된 그녀의 임상경험들은 가족 구성원을 정보, 감정, 갈등, 스트레스의 미로에서 성공적인 대화, 중재, 연결로 인도한다.
심리학 지식뿐 아니라 연극을 전공했던 배경이 어우러진 국제적으로 유명한 강연가, 워크숍 퍼실리테이터, 의사와 교육자의 트레이너로도 알려져 있는 살린 박사는, ADDitude 잡지의 디어 페어런트 십 대 자녀 코칭 시리즈에도 정기적으로 글을 연재하고 있다. 다수의 ADHD와 부모를 대상으로 한 컨퍼런스의 인기 강사인 살린 박사는 ADHD와 아동, 십 대의 집행기능을 이해하여 청소년의 뇌를 잘 알고 받아들이도록 하는 주제로부터 학습 속도가 다른 학습자와 디지털 시민을 기르는 주제에 이르기까지 다양한 영역을 다루고 있다.
또한, 다양한 매체를 통해 양육에 도움이 되는 소중한 통찰과 추천 자료를 무료로 나누고 있다. 사이트(www.drsharonsaline.com), 페이스북(@DrSharonSaline), 트위터(@DrSharonSaline)에서 더 많은 정보를 얻을 수 있다.
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