문인숙, 사람을 품은 사회복지 실천의 발자취
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출판사 리뷰
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목차
목차
발간사 최성균 (사)미래복지경영 이사장
추천사 김정자 (前)정무차관
프롤로그
I. 청년 문인숙, 가족과 시대 속에서 실천의 뿌리를 형성하다
1. 문인숙, 실천 가풍의 생활 토양 위에서 성장
1) 문인숙의 할아버지 문승훈, 식민지 농촌 지도자가 선택한 경계의 실천
2) 문인숙의 아버지 문창모, 사회복음주의 의술을 행한 기독교 실천가
3) 문인숙의 어머니 이희주, 근대적 양육방식을 교육받은 신여성
2. 문인숙, 식민소녀에서 해방청년으로의 전환
1) 문인숙, 해주행정공립고등여학교의 문원인숙
2) 문인숙, 이화여자대학교에서 숨통 트인 해방 청년
II. 십자군장학생 문인숙, 스칼릿대학에서 사회사업을 만나다
1. 문인숙, 십자군장학생으로 낯선 세계와의 조우
2. 문인숙, 기독교 정신으로 무장된 지역사회중심의 사회사업으로 스며듦
1) 스칼릿대학의 정신과 지향점
2) 스칼릿대학의 집단사회사업학과
3) 문인숙의 스칼릿대학 생활
III. 사회사업가 문인숙, 태화기독교사회관에서 실천가로 성장하다
1. 문인숙, 태화기독교사회관이 원했던 인물
2. 태화기독교사회관, 미감리교 사회복음을 담고 있는 인보관
1) 남감리교 여선교회와 태화의 설립
2) 스칼릿 대학과 태화의 조직적 연계
3) 사회복음주의 사회사업 강화
4) 기독교 사회관에서 전문 사회복지관으로 발전
3. 문인숙. 태화가 육성한 미래의 사회사업 지도자
4. 문인숙, 태화의 영성과 실천을 아우르는 지도자
5. 문인숙, 태화에서 출발한 지역사회 실천가
IV. 학문적 실천가 문인숙, 이화동산에서 임상사회복지 전문성과 제도화를 이끌다
1. 이화, 실천지향의 사회사업 구상
1) 이화 사회사업학과 초기 교수진과 캐나다연합교회 여선교회의 영향
2) 기독교사회사업학과에서 사회사업학과로의 변화(1947-1970)
2. 문인숙, 이화사회복지관에서의 윤리기반 실천과 이론의 통합
1) 지역봉사와 실습의 장으로 출발한 이화사회관
2) 대학부설 사회복지관의 정체성과 운영기반 수립
3) 실천·연구·교육의 통합으로 책임성 있는 근거기반 서비스 전개
3. 문인숙, 임상사회사업 전문성을 향한 뚝심있는 여정
1) 교재개발을 통한 통합사회사업 교육의 실체화
2) 임상사회사업 전문성을 지향한 교육의 토대 마련
3) 이화동산을 넘어 임상실천현장 전문성을 위한 체제 구축
에필로그
부록 1 문인숙 연구사업, 저서, 논문 일람표
부록 2 문인숙과 제자들, 마음에 담은 편지와 추억
추천사 김정자 (前)정무차관
프롤로그
I. 청년 문인숙, 가족과 시대 속에서 실천의 뿌리를 형성하다
1. 문인숙, 실천 가풍의 생활 토양 위에서 성장
1) 문인숙의 할아버지 문승훈, 식민지 농촌 지도자가 선택한 경계의 실천
2) 문인숙의 아버지 문창모, 사회복음주의 의술을 행한 기독교 실천가
3) 문인숙의 어머니 이희주, 근대적 양육방식을 교육받은 신여성
2. 문인숙, 식민소녀에서 해방청년으로의 전환
1) 문인숙, 해주행정공립고등여학교의 문원인숙
2) 문인숙, 이화여자대학교에서 숨통 트인 해방 청년
II. 십자군장학생 문인숙, 스칼릿대학에서 사회사업을 만나다
1. 문인숙, 십자군장학생으로 낯선 세계와의 조우
2. 문인숙, 기독교 정신으로 무장된 지역사회중심의 사회사업으로 스며듦
1) 스칼릿대학의 정신과 지향점
2) 스칼릿대학의 집단사회사업학과
3) 문인숙의 스칼릿대학 생활
III. 사회사업가 문인숙, 태화기독교사회관에서 실천가로 성장하다
1. 문인숙, 태화기독교사회관이 원했던 인물
2. 태화기독교사회관, 미감리교 사회복음을 담고 있는 인보관
1) 남감리교 여선교회와 태화의 설립
2) 스칼릿 대학과 태화의 조직적 연계
3) 사회복음주의 사회사업 강화
4) 기독교 사회관에서 전문 사회복지관으로 발전
3. 문인숙. 태화가 육성한 미래의 사회사업 지도자
4. 문인숙, 태화의 영성과 실천을 아우르는 지도자
5. 문인숙, 태화에서 출발한 지역사회 실천가
IV. 학문적 실천가 문인숙, 이화동산에서 임상사회복지 전문성과 제도화를 이끌다
1. 이화, 실천지향의 사회사업 구상
1) 이화 사회사업학과 초기 교수진과 캐나다연합교회 여선교회의 영향
2) 기독교사회사업학과에서 사회사업학과로의 변화(1947-1970)
2. 문인숙, 이화사회복지관에서의 윤리기반 실천과 이론의 통합
1) 지역봉사와 실습의 장으로 출발한 이화사회관
2) 대학부설 사회복지관의 정체성과 운영기반 수립
3) 실천·연구·교육의 통합으로 책임성 있는 근거기반 서비스 전개
3. 문인숙, 임상사회사업 전문성을 향한 뚝심있는 여정
1) 교재개발을 통한 통합사회사업 교육의 실체화
2) 임상사회사업 전문성을 지향한 교육의 토대 마련
3) 이화동산을 넘어 임상실천현장 전문성을 위한 체제 구축
에필로그
부록 1 문인숙 연구사업, 저서, 논문 일람표
부록 2 문인숙과 제자들, 마음에 담은 편지와 추억
저자
저자
이방현
·이화여자대학교 사회과학대학 사회복지학과 졸업
·이화여자대학교 대학원 사회복지학과 석사(학위논문. 기능이 높은 정신장애인의 취업경험에 관한 질적연구)
·이화여자대학교 사회복지전문대학원 박사(학위논문. 일제시대 신문에 나타난 정신질환자 사회표상)
* 한국 사회복지 역사를 기록하기 위해,
『한국사회복지역사』(공저), 『서울사회복지사』(공저), 『한국 사회보장제도의 역사적 변화 과정과 미래 발전 방향』 (공저), 『서울 동의 역사(은평구)』(공저), 『보건복지 분야 국가·민간 역할 분담의 역사적 전개와 과제-은평천사원 을 중심으로』(공저), 『한국사회의 나눔 사례 연구-1960년대를 중심으로』(공저), 『1945-60년 한국 나눔의 역사』(공저), 『건강한 국가 만들기: 정신, 신체, 그리고 여성』(공저) 등의 연구 수행
* 한국 사회복지 역사콘텐츠를 마련하기 위해,
『근대사회복지자료 구축을 통한 미래 한국 사회복지의 기초 토대 마련』(한국연구재단), 『보건복지관련 사료 수집 및 분류』(국사편찬위원회), 『서울역사구술채록사업』(서울역사 편찬원), 『대한민국 아동권리 100년사 DB구축』(아동권리 보장원), 『아동권리역사 온라인 자료실 구축과 콘텐츠 개발 연구』(아동권리보장원) 등의 사업 수행
·이화여자대학교 대학원 사회복지학과 석사(학위논문. 기능이 높은 정신장애인의 취업경험에 관한 질적연구)
·이화여자대학교 사회복지전문대학원 박사(학위논문. 일제시대 신문에 나타난 정신질환자 사회표상)
* 한국 사회복지 역사를 기록하기 위해,
『한국사회복지역사』(공저), 『서울사회복지사』(공저), 『한국 사회보장제도의 역사적 변화 과정과 미래 발전 방향』 (공저), 『서울 동의 역사(은평구)』(공저), 『보건복지 분야 국가·민간 역할 분담의 역사적 전개와 과제-은평천사원 을 중심으로』(공저), 『한국사회의 나눔 사례 연구-1960년대를 중심으로』(공저), 『1945-60년 한국 나눔의 역사』(공저), 『건강한 국가 만들기: 정신, 신체, 그리고 여성』(공저) 등의 연구 수행
* 한국 사회복지 역사콘텐츠를 마련하기 위해,
『근대사회복지자료 구축을 통한 미래 한국 사회복지의 기초 토대 마련』(한국연구재단), 『보건복지관련 사료 수집 및 분류』(국사편찬위원회), 『서울역사구술채록사업』(서울역사 편찬원), 『대한민국 아동권리 100년사 DB구축』(아동권리 보장원), 『아동권리역사 온라인 자료실 구축과 콘텐츠 개발 연구』(아동권리보장원) 등의 사업 수행
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