주택관리사시험 회계원리 빠르게 풀 수 있는 비법

I. 들어가기 1

II. 학습 전 파악해야 할 회계학 과목의 성질 5
1. 들어가기 6
2. 고수 중수 하수 간의 실력 스펙트럼이 너무도 큰 과목 6
3. 과목의 전체적 성질은 좀 익숙해지고선 다시 쳐다본다 6
4. 큰 도구와 잔 도구가 잘 익숙해져야 확 다가오는 과목 7
5. 공부의 재미를 느끼기에는 공이 많이 들어가야 하는 과목 7
6. 회계학은 바로 눈에 잘 안 들어오는 책 구조 8

III. 학습 기본 원리 파악을 위한 마음가짐 9
1. 큰 원리: 책에는 명시적으로 써 있지 않은 원리를 이해하라 10
2. 큰 원리에 이르지 못한 불완전한 상태, 갑갑한 상태는 이렇다 10
3. 파악이 안 되어 있으면 이런 세세한 부분들도 괴롭다 11
4. 실력 형성 전 단계에서는 제목만 훑고 가는 경우가 다반사 12
5. 회계학이 낀 시험에서는 늘 회계학이 골칫덩이 12
6. 책을 읽을 때도 어디를 파야할 지를 모른다 12
7. 어떤 시험이든 어마어마한 것을 외우고 가지 못한다 12
8. 결국 우리의 회계학은 문제당 몇 분의 승부다 13
9. 회계학은 찐 논리학 13
10. 회계학은 말이 어렵거나 논리가 복잡한 아니다 13
11. 회사가 돌아가는 것을 다 역동적으로 알아야 할 필요는 없다 14
12. 회계학은 고수들도 학을 띄는 과목이 아니다 14
13. 합격자 또는 강사 수준이 되면 자신만의 압축원리가 있다 14

IV. 기본 원리 15
1. 들어가기 16
2. 경영과 공시의 원리: 제대로 밝혀라 원리 16
3. 수익비용 대응원리 17
4. 어떻게 나누는가의 원리 17
5. 어떻게 복합구성이 되어 있는가를 파악하는 원리 18
6. 예정된 길의 원리 18
7. 약간의 간극의 원리 19
8. 시간 반영의 원리 19
9. 평가와 상각의 원리 19
10. 하나의 원리의 변형은 복합구성 중 일부가 고쳐져 나온다 20

V. 법학과의 차이점 파악 21
1. 법학은 긴가민가 하는 부분이 존재 22
2. 법학은 오히려 단호흡적이다 22
3. 법학에 비해 회계학은 이해에 상당한 시간과 단계가 필요하다 22
4. 법학보다 문제에서의 중복성이 커서 터득만 되면 신난다 23
5. 서로 간의 시너지성이 강한 과목이다 23
6. 이것 다음엔 이것이 나온다는 판단 필요 24
7. '책에 없는 내용 이해하기'라는 관점으로 접근하기 24
8. 회계학은 더 엄청난 논리학이다 25
9. 회계학은 말 하나하나의 의미가 탐구되어야 하는 학문 25

VI. 나만의 관점, 자신만의 화두를 가지고 접근하라 27
1. 책에 없는 '리드 비트윈 더 라인' 요소를 스스로 파악 28
2. 그런 요소의 최종의 목표는 지향점과 지향값 28
3. 처리의 방향이 중요하다 29
4. 회계학에서는 책을 머리에 넣는 과정이 바로 이 과정 29
5. 그 결과물은 자신만의 언어로 표현되기도 한다 29
6. 자신만의 거대한 회계학 스토리 라인의 내용 덩어리 29
7. 이게 완성이 되면 역동적 서브노트 같은 개념 30
8. 이런 내용의 시작은 개념에서 출발을 한다 30
9. 완성을 못해도, 이렇게 공부하고 다음페이지로 가면 보람된다 31
10. 리드 비트윈 더 라인 요소가 있으면 책의 맥락이 보인다 32
11. 보이지 않던 게 새로 보이는 게 회계학의 발전이다 32
12. 비유적 표현 32
13. 그런 무기들을 알고도 안 가르쳐주는 강사도 있다 33
14. 법학 못지않게 말에 빠져들고 탐닉하는 말의 학문이다 33
15. 용어나 문장을 자기식으로 받아들여 간단하게 이해해야 한다 33
16. 어떻게든 자기식으로 풀어내야 한다 34
17. 엄청 복잡해 보이는 표 등으로 기 죽지마라 34
18. 여러 접붙이기 여러 가능성을 생각해야 한다 34
19. 이런 순서로 책을 보라 35

VII. 주관식 푸는 듯한 구조를 가지고 풀어라 37
1. 들어가기 38
2. 공부하면서 뭐가 문제인지도 모르고 진행되는 경우가 파다 38
3. 구조가 붙는 가운데 내용이 붙고 살이 추가 되면 아주 좋다 38
4. 주관식 암기구조 생성 전에는 캐치하려는 의지가 작용 39
5. 회계학은 기본 뼈대와 세부적인 살이 같이 움직이는 과목 39
6. 회계학은 시각개념 때문에라도 주관식적 요소가 있다 39
7. 처리가 잘되면 학습메모도 효율적이고 가지런하게 정돈이 된다 39
8. 이렇게 처리가 잘되면 지식끼리의 연결개념도 강해지게 된다 40
9. 처리가 잘 되면 학습메모도 효율적이고 가지런하게 정돈 된다 41
10. 잘 해놓지 않으면 회계학의 뇌를 채우지 못하고 시험장 간다 41
11. 잘 구분해서 가면 사고단위를 잘 끊어서 사고하고 읽게 한다 42
12. 사고단위만 잘되면 흘러가는 부분이 있는 게 회계학 42
13. 어떻게든 암기를 줄여야 하는 게 회계학 공부의 핵심이다 42
14. 주관식적 설정은 바로는 안 생기기에 노력이 많이 필요하다 43
15. 암기를 줄이는 동시에 암기 요소를 확실히 챙기고 가는 게 핵심 43
16. 다시 봤을 때 휘발성적으로 날아가지 않도록 해둬야 한다 44
17. 직접 다 풀어보는 것까지는 안 되어도 표출은 준비해야 한다 44
18. 이해와 표출준비가 같이 동반해서 시너지로 가야 한다 44
19. 이 파트는 크게는 등식이 관건인지 구조식이 관건인지가 문제 45

VIII. 미시든 거시든 중요한 계산틀은 뺄셈 위주 47
1. 의미 48
2. 이는 회계와 수학 안에 들어 있는 철학을 파악하는 방식이다 48
3. 장점: 계산의 본질을 파악을 해나가면서 가는 방법 49
4. 장점: 회계의 수식을 논리적으로 파악하고 보게 함 49
5. 장점: 반복의 효과가 제대로 나타남 50
6. 장점: 책의 지식을 요철을 느끼면서 보게 된다 51
7. 장점: 책을 얼마나 보던 더 흥미롭게 보게 한다 51
8. 장점: 주요 변동은 결국 빼기가 본질이 되기에 말이다 51
9. 장점: 의미 있는 사고의 모색과정이 더 정치화 정형화 됨 52
10. 비유: 영문법이 정리가 안 되면 영어가 괴롭다 52
11. 내용 정돈이 되면서 공부해야 할 부분에 집중 된다 52
12. 뇌구조에 맞게 지식을 이해 정돈하고, 암기 복기하는 셈 52
13. 랜덤하게 어디를 봐도 잘 공부효과가 나게 한다 53
14. 문제의 지문들이 유기적으로 머리에 꽂힌다 53
15. 어떤 게 제일 큰놈인가도 중요한 사고의 포인트 53
16. 회계학에서 복잡하다고 하는 식도 뺄셈이 복잡한 거다 54
17. 부가적 메모 질문도 영양가 있는 게 나오게 된다 54

IX. 공부 최종 목표는 눈 감고 논리적으로 복기하기 55
1. 의미 56
2. 눈 감고도 다다닥 나와야 공식변형문제도 처리가 가능하다 56
3. 눈 감고도 생각나게 하는 방법의 필요 요소 56
4. 평소 생활에서는 안 보고 훈련하기가 잘 안될 수도 있다 56
5. 눈 감고도 생각남은 두 개의 나, 두 개의 뇌가 있는 것 57
6. 소극적 사고를 극복하고 가게 하는 게 이 방법 58
7. 눈 감고 되짚어서 애매한 부분을 규명하는 게 제대로의 첨병 58
8. 자연스러움이 수반이 되어야 되짚기도 생각이 난다 58
9. 논리가 되어야 잔존도 한다 59

X. 결국 공부와 암기는 틀에 의한 전진 61
1. 들어가기 62
2. 리스트화, 매뉴얼화 62
3. 원리들은 문제 푸는 자체에서는 바로 생각은 안날수도 있다 63
4. 단어의 자연감에도 주의하자 64
5. 뭐하면 뭐가 바로 나오게 만들어 두자 64
6. 자신을 가다듬을 때도 이런 훈련은 의미가 있다 65
7. 반사적으로 훈련적으로 나오게 할 것들도 구별이 된다 65
8. 공부의 바로미터가 된다 65
9. 책 읽기와 이해의 본질에 대해 갈등하는 사람에게 답이 된다 66
10. 이렇게 나오는 요소 중의 중요한 요소는 구별이해적 요소이다 66
11. 자연개념적으로 접근하면 더 논리적이고 외우기도 편하다 67
12. 수재들은 끊임없이 연결하고 끄집어내려고 하는 사람들 67

XI. 기본 구조가 잡히고 나면 이렇게 된다 69
1. 미시적으로 보는 게 의미가 있어진다 70
2. 답을 내는 틀이 나오는 게 어렵지 않다 70
3. 각 단원별로는 기승전결적 진행이 되고 있음을 알아야 한다 71
4. 말 문제는 계산 문제가 잡히고 나면 더 쉽게 접근이 가능하다 72
5. 논리가 서지 않으면 반사적으로 나오지 않는다 72
6. 뇌놀이, 뇌사고, 뇌산책, 뇌전진이 회계학이다 72
7. 등식도 어디가 강조점이고 포인트인지를 염두에 두자 72
8. 이러면 세부지식과 큰 지식들이 끈적끈적하게 융합을 한다 73
9. 공부가 되고 나면 회계학 이론들이 다이어트가 된다 73
10. 회계학도 영어 리스닝처럼 꾸준한 시간투자가 필요하다 73

XII. 실력이 쌓이면 등식이나 구조가 생각나야 한다 75
1. 처음 문제를 읽고 답은 못 내도 전체 구조식을 짜보는 게 중요 76
2. 결국 모든 식은 등식이다 76
3. 큰 틀을 이해하는 가운데 더하기빼기를 충실히 하는 거다 76
4. 어느 경지가 되면 틀리라고 해도 안 틀리는 게 회계학이다 77
5. 각 단원별 가장 기본 구조나 로직, 등식은 먼저 생각나야 한다 77
6. 문제마다 나오는 회계 처리 부분은 다소 생략하고 가도 된다 79
7. 그러려면 문제에 집중해서 공부하자 79
8. 책 내용 풀이 내용들이 스크린처럼 나타나야 한다 80
9. 가장 쉽게 가는 기본에 그 사실로 내용들이 연결이 되게 해야 80

XIII. 실력이 쌓이기 전 단계에서 부딪히는 난관 81
1. 난관적으로 나오는 기본도구나 사고가 해결돼야 한다 82
2. 회계학 책들은 쉬운 이야기도 다소 어렵게 쓴 것임을 파악해야 82
3. 나만의 문제 접근법을 만들어 둬야한다 83
4. 내용을 알아도 막상 문제 특히 계산문제를 접하면 허둥지둥 댄다 83
5. 다른 과목처럼 내지는 더하게 지식 정착에 시차가 필요하다 83
6. 문제는 읽어지는데 그 풀이에 대한 와꾸(틀)가 안 잡힌다 84
7. 문제를 풀면서 생기는 문제에 자문자답이 되어야 한다 84
8. 얼핏 들어서 알긴 아는데 끝까지 정확히 알지 못하는 게 문제 85
9. 제대로 된 방법으로 계속 하다보면 뚫리는 게 회계학이다 86
10. 중간에 물음표가 많이 나오는 문제를 보면 당황되고 짜증스럽다 86
11. 지식의 숙성 시간은 필요하고 회계학은 더욱 그렇다 86
12. 잘 풀리면 외국어 책을 읽는 것과 비슷하게 된다 86
13. 책의 내용이 부담된다 87
14. 터득이 되면 책의 내용이 다이어트 된 듯하다 87
15. 회계학은 특히 학습 고원 현상이 높은 과목이다 87
16. 회계학의 공부가 재미있어 져야 정상이다 88
17. 회계학 공부는 말과 숫자 연결이 자연스러워지게 만드는 과정 89
18. 회계학 공부는 말과 숫자 연결을 적극적으로 하게 하는 과정이다 89
19. 회독수가 늘어갈수록 의미 있는 진전이 나온다 90

XIV. 특정 단어와 파트만 봐도 답틀이 나와야한다 91
1. 들어가기 92
2. 무슨 말이 나오면 뭐가 딱 나와야 하는 식으로 92
3. 말이 안 돼도 일단 자기 시도를 적어라 93
4. 아주 거대한 퍼즐을 풀어내는 게 회계학이라고 생각하라 93
5. 아주 냉혹한 전문가가 되는 셈이다 94

XV. 객관식은 교재의 틀대로 풀지 마라 95
1. 의미 96
2. 전통적 회계학 책의 틀을 어떻게든 깨라 96
3. 일부러 어려운 표현으로 만든 게 회계학 책이라는 인식 96
4. 초보를 위해서 자세하게 설명하다보니 더 어렵게 보인다 97
5. 대부분 한 단원에서는 가장 중요한 한 개의 원리가 작동한다 97
6. 천재들이 다른 사람들보다 더 잘하는 원리를 파악하면 쉽다 97
7. 뒤의 회계장부 부분은 장식적이라고 하는 사람도 많다 98

XVI. 회계원리 세부 비법 99
1. BS, IS를 그때그때 작성하는 것이라고 생각하자 100
2. 개념체계와 재무제표 101
3. 수익 102
4. 수익 학습 초기에는 이런 것을 모른다 103
5. 건설계약 104
6. 건설 계약 학습 초기에는 이런 것을 모른다 105
7. 현금흐름표 106
8. 현금흐름표 학습 초기에는 이런 것을 모른다 107
9. 유형자산 108
10. 유형자산 학습 초기에는 이런 것을 모른다 110
11. 차입원가 111
12. 차입원가 학습 초기에는 이런 것을 모른다 111
13. 금융부채/사채 113
14. 금융부채/사채 학습 초기에는 이런 것을 모른다 118

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