100문장으로 쓰고 배우는 청소년 필수 고전

처음 만나는 교과서 속 고전,
흥미롭게 배우며 생각을 키우는 법

'쓰고 배우는 수업'으로
문해력 & 사고력 100일 완성

"고전을 가까이 두는 가장 좋은 방법은 문장을 읽고 손으로 베껴 쓰는 것."

명문장 필사 -〉 고전의 지혜 -〉 생각 열기 -〉 필수 고전 읽기 -〉 미디어 융합 학습

요즘 대한민국 교육계 전문가들은 필사를 단순한 베끼기가 아니라 생각의 흐름을 언어로 구조화하는 과정으로 분석하며 그 가치에 집중하고 있다. 그러나 대부분의 필사책은 좋은 문장 모음집에 머물러, 그 문장이 사고와 배움으로 어떻게 확장되는지 보여주지 못하는 한계를 보였다.

신간 『100문장으로 쓰고 배우는 청소년 필수 고전』은 그 지점에서 차별점을 갖는다. 이 책은 '무엇을 쓰느냐'보다 '어떻게 생각하며 쓰느냐'에 초점을 맞춘다. 고전을 단순히 읽는 책이 아닌 '쓰며 배우는 수업'으로 재해석한 것이다. 최신 교육과정을 반영한 이 책은 『논어』, 『도덕경』, 『목민심서』 같은 동양 고전에서부터 『데미안』, 『레 미제라블』, 『어린 왕자』, 『침묵의 봄』 등 서양의 인문 및 문학 고전까지 교과서 속 필수 고전 33권에서 명문장 100개를 엄선하여 담았다. '하루 한 문장 100일 완성'이라는 시간 속에서 읽기와 쓰기가, 사고와 표현이 자연스럽게 연결되는 새로운 형태의 성장 노트이다. 최신 교육과정을 충실히 반영한 구성은 국어 수행평가에서 강조되는 문해력, 사고력, 표현력을 동시에 기르는 것은 물론 청소년들이 고전의 세계로 빠져들도록 돕는다.

이 책의 저자 박균호는 30여 년간 교단에 서 온 교사이자 청소년 눈높이에 맞는 고전 해설과 독서법을 꾸준히 연구해 온 고전 전문가다. 그는 『고전적이지 않은 고전 읽기』(2018), 『10대를 위한 나의 첫 고전 읽기 수업』(2021), 『세계 고전 유랑단』(2023) 등 다수의 교양서를 통해 고전을 쉽고 흥미롭게 풀어내며 '고전은 과거의 책이 아니라 오늘의 나를 비추는 거울'이라는 메시지를 일관되게 전해 왔다. 이번 신간 『100문장으로 쓰고 배우는 청소년 필수 고전』도 그 연장선에 있다. 이번 신간의 핵심은 고전을 단순히 읽는 것에 머물지 않고, 한 문장을 손으로 옮기며 자신의 삶과 연결 짓게 한다는 것이다. 이것이 저자가 말하는 '나를 배우는 공부'이자 깊이 있는 사고와 자기 성찰의 시간이 부족한 현대 청소년들에게 고전이 줄 수 있는 가장 정확한 답이다. "고전의 문장은 세월이 흘러도 여전히 우리를 더 나은 선택으로 이끌고, 새로운 생각의 문을 여는 열쇠가 되어 줍니다." 이 책은 그 믿음으로부터 출발했다.

하루 한 문장,
청소년 필수 고전 '100일 필사 성장 노트'
_사고의 확장으로 완성되는 입체적 학습

"100일 동안 한 꼭지씩 읽고 쓰다 보면 문장이 곧 생각이 되고,
생각이 언어로, 언어가 태도로 이어진다."

『100문장으로 쓰고 배우는 청소년 필수 고전』은 교과서 필수 고전 33권에서 100개의 문장을 청소년의 성장 단계에 맞춰 다섯 가지 주제(나를 세우는 힘, 세상과 맞서는 용기, 마음을 잇는 법, 세상 읽기, 길 위의 발견)로 구성했다. 학생들이 학교 수업과 일상에서 모두 활용할 수 있도록 '하루 한 문장 100일 완성'이라는 구체적인 학습 구조를 제시하며 다음의 입체적 코너를 통해 사고를 확장시킨다. 작품의 핵심을 담은 '고전 한 줄'로 시작해, 그 문장에 담긴 사유를 오늘의 언어로 풀어내는 '고전의 지혜', 사유를 확장하는 질문 '생각해 보기', 배운 것을 행동으로 옮기는 실천 과제 '오늘의 미션'이 이어진다. 한 문장을 따라 쓰는 동안 그것이 자신의 생각이 되고, 생각이 언어가 되고, 언어가 결국 태도가 되는 경험을 하게 된다. 또한 각 고전의 배경과 주제를 설명하는 '고전 읽기' 코너에서는 다큐멘터리, 강연, 인터뷰 등으로 연결되는 '영상 QR'이 수록되어 있다. 글로만 배우던 고전이 시각 자료와 결합하며 작품의 시대적 맥락과 인문적 의미를 입체적으로 이해할 수 있다.

이러한 구성은 국어 수행평가에서 강조되는 문해력, 사고력, 표현력을 동시에 기르는 것은 물론, 고전 읽기의 방법을 모르던 학생들, 독서감상문과 논술 준비로 고민하는 학생들 모두에게 유용한 도구가 될 것이다. 이뿐만 아니라 교사에게는 수업의 부교재로, 학부모에게는 자녀와 함께하는 고전 공부의 매개로 활용도가 높다. 100일 동안 고전의 언어를 자신의 언어로 바꾸어 쓰는 이 과정을 통해 학생들은 읽고, 쓰고, 생각하며 '나만의 문장'을 만들어 가게 된다. 100일 후, 그 문장들이 쌓여 한 사람의 내면을 단단하게 채우는 힘이 되고, 그것이 바로 진정한 고전 공부의 의미가 아닐까.

[100일 동안 얻을 수 있는 여섯 가지 변화]
1. 쓰는 동안 생각이 정리되고 마음이 차분해진다.
2. 자기 생각을 표현하는 언어가 생긴다.
3. 기록이 쌓여 나만의 성장 노트가 완성된다.
4. 배운 것을 일상에서 실천하게 된다.
5. 수업을 이해하는 힘이 되고 세상을 보는 눈이 생긴다.
6. 입시보다 더 오래가는 힘, 생각하고 표현하는 능력이 깊어진다.

책을 펴내며
_고전을 따라 쓰며 나를 이해하고 삶도 다듬어요

책 활용법

PART 1. 나를 세우는 힘_생각과 철학

DAY 1 즐길 줄 아는 사람이 가장 멀리 갑니다
DAY 2 배우려는 마음이 더 중요해요
DAY 3 한 번쯤은 의심해 보세요
DAY 4 모르는 것을 인정하면 더 많이 배울 수 있어요
[고전 읽기 1] 『논어』, 공자
DAY 5 조언을 귀찮아 하면 나도 멈춰요
DAY 6 더 나은 나를 꺼내 보고 싶지 않나요?
DAY 7 용감하고 올바른 사람이 되고 싶나요?
[고전 읽기 2] 『니코마코스 윤리학』, 아리스토텔레스
DAY 8 물처럼 사는 삶은 어떤가요?
DAY 9 남보다 잘하려 하지 말고 나를 이겨 보세요
DAY 10 기분 좋은 말에 너무 흔들리지 마세요
[고전 읽기 3] 『도덕경』, 노자
DAY 11 오늘 하루를 마지막 날처럼 살아 보세요
DAY 12 불의는 외면할 때 더 커집니다
DAY 13 나를 돌아보는 하루가 더 소중합니다
[고전 읽기 4] 『명상록』, 마르쿠스 아우렐리우스
DAY 14 딱 하나에 집중할 때 길이 보여요
DAY 15 웃는 사람이 가장 지혜로운 사람입니다
DAY 16 울어도 괜찮아요. 그건 나를 위한 일이에요
[고전 읽기 5] 『수상록』, 미셸 드 몽테뉴
DAY 17 힘든 길 끝에 기쁨이 기다립니다
DAY 18 다른 사람을 깎아내리기보다 나를 키우세요
DAY 19 깊이 있는 사람 곁에 있어야 내가 자랍니다
[고전 읽기 6] 『소크라테스의 변명』, 플라톤
DAY 20 평온하게 살아 낸 사람이 행복한 사람입니다
DAY 21 져도 괜찮아요. 더 많이 배우니까요
DAY 22 배우는 동안에 기쁨은 이미 시작됩니다
[고전 읽기 7] 『에피쿠로스 쾌락』, 에피쿠로스
DAY 23 길이 없다고 멈추지 마세요
DAY 24 너와 나, 두 날개가 필요해요
DAY 25 상대의 입장에서 한 번 더 생각해 보세요
[고전 읽기 8] 『장자』, 장자

PART 2. 세상과 맞서는 용기_정의와 자유

DAY 26 배움은 나눌수록 커집니다
DAY 27 말보다 행동이 당신을 말해 줍니다
DAY 28 믿고 행동한다면 꿈은 결국 현실이 됩니다
[고전 읽기 9] 『레 미제라블』, 빅토르 위고
DAY 29 욕심이 커질수록 마음은 메말라 갑니다
DAY 30 사람 마음은 겉으로 다 보이지 않아요
DAY 31 되돌릴 수 없다면 잊는 것도 용기입니다
[고전 읽기 10] 『맥베스』, 윌리엄 셰익스피어
DAY 32 처음 먹는 음식이 주는 용기도 있습니다
DAY 33 결국 빛날 사람은 나예요
DAY 34 함께 해 보자고 먼저 제안해 보세요
[고전 읽기 11] 『벤저민 프랭클린 자서전』, 벤저민 프랭클린
DAY 35 고생 끝 행복 시작? 삶은 그렇게 간단하지 않아요
DAY 36 동물은 장난감도 물건도 아니에요
DAY 37 나만을 위한 삶으론 충분하지 않아요
[고전 읽기 12] 『스콧 니어링 자서전』, 스콧 니어링
DAY 38 남들이 걷는 길보다 내가 걷는 길이 중요해요
DAY 39 설득의 과정이 나를 성장시켜요
DAY 40 혼자 생각하면 놓치는 게 있어요
[고전 읽기 13] 『자유론』, 존 스튜어트 밀
DAY 41 처음 본 사람에게도 호감을 느낄 수 있어요
DAY 42 '별일 아니야'가 일을 망쳐요
DAY 43 작은 잘못은 그냥 넘어가도 될까요?
[고전 읽기 14] 『죄와 벌』, 표도르 도스토옙스키
DAY 44 유머는 절망을 밀어내는 용기예요
DAY 45 세상은 바꿀 수 없어도 나는 바꿀 수 있어요
DAY 46 성공은 달성하는 것이 아니고 따라오는 거예요
[고전 읽기 15] 『죽음의 수용소에서』, 빅터 프랭클
DAY 47 요행보다 준비, 그게 진짜 실력이에요
DAY 48 '누군가는 하겠지'가 아니라 내가 해야 해요
DAY 49 상처받아도 행동해야 진짜 강한 사람이 됩니다
[고전 읽기 16] 『펠로폰네소스 전쟁사』, 투키디데스

PART 3. 마음을 잇는 법_사랑과 우정

DAY 50 온 마음을 쏟으면 길이 보여요
DAY 51 여러분은 무엇과도 바꿀 수 없는 특별한 존재예요
DAY 52 생각에 머물지 말고 행동해야 해요
[고전 읽기 17] 『데미안』, 헤르만 헤세
DAY 53 가장 중요한 건 언제나 지금이에요
DAY 54 해 보고 싶다는 마음, 거기서 시작돼요
DAY 55 용서는 결국 나를 위한 거예요
[고전 읽기 18] 『사람은 무엇으로 사는가』, 레프 톨스토이
DAY 56 귀찮다고 미루면 더 귀찮아져요
DAY 57 눈으로만 보면 놓치는 게 있어요
DAY 58 내 안에도 아직 발견하지 못한 것이 있어요
[고전 읽기 19] 『어린 왕자』, 앙투안 드 생텍쥐페리
DAY 59 우정은 받기만 하는 게 아니에요
DAY 60 친구는 인생을 비춰 주는 태양이에요
DAY 61 친구를 위한다고 다 옳은 건 아니에요
[고전 읽기 20] 『우정에 관하여』, 마르쿠스 툴리우스 키케로
DAY 62 마음이 허할 땐 책을 펼쳐 보세요
DAY 63 하고 싶은 게 있다면 일단 해 보세요
DAY 64 조금씩 이어 가면 결국 도착해요
[고전 읽기 21] 『반 고흐, 영혼의 편지』, 빈센트 반 고흐
DAY 65 진실을 말하는 사람은 절대 외롭지 않습니다
DAY 66 눈물은 나약함의 상징이 아닙니다
DAY 67 세상은 우리 자신을 비춰 주는 거울입니다
[고전 읽기 22] 『올리버 트위스트』, 찰스 디킨스
DAY 68 먼저 주는 마음이 사랑입니다
DAY 69 사랑은 감정이 아니라 행동이에요
DAY 70 가까운 사람을 먼저 사랑해 보세요
[고전 읽기 23] 『사랑의 기술』, 에리히 프롬

PART 4. 세상 읽기_역사와 사회

DAY 71 감추려 해도 진실은 드러납니다
DAY 72 선행은 조용할수록 깊습니다
DAY 73 너무 아끼기만 하면 관계도 멀어져요
[고전 읽기 24] 『목민심서』, 정약용
DAY 74 행복하다고 말하기 전에, 잠깐만요
DAY 75 때로는 느슨해져도 괜찮아요
DAY 76 싸우기보다 평화를 지켜 주세요
[고전 읽기 25] 『헤로도토스 역사』, 헤로도토스
DAY 77 일이 안 풀릴 땐 책상부터 정리해 보세요
DAY 78 누구나 선생님이 될 수 있어요
DAY 79 보고 듣는 것보다 직접 겪는 공부가 깊습니다
[고전 읽기 26] 『열하일기』, 박지원
DAY 80 다른 사람의 실수도 배움이 됩니다
DAY 81 칭찬은 없어도 떳떳한 길을 선택하길 바라요
DAY 82 결국은 시간이 말해 줄 거예요
[고전 읽기 27] 『플루타르코스 영웅전』, 플루타르코스
DAY 83 자유 시간, 어떻게 보내고 있나요?
DAY 84 생각이 달라도 함께 살아가야 해요
DAY 85 유토피아 사람들은 금을 특별하게 보지 않았어요
[고전 읽기 28] 『유토피아』, 토머스 모어

PART 5. 길 위의 발견_여행과 자연

DAY 86 아는 만큼 슬퍼지고, 슬퍼지는 만큼 행동하게 돼요
DAY 87 자연을 돈으로만 대할 수는 없어요
DAY 88 역사는 사람만의 이야기가 아니에요
[고전 읽기 29] 『모래 군의 열두 달』, 알도 레오폴드
DAY 89 작은 배려와 사랑으로 세상은 아름다워집니다
DAY 90 마음이 모이면 변화를 끌어낼 수 있어요
DAY 91 중요한 건 겉치레가 아니라 진심이에요
[고전 읽기 30] 『삼국유사』, 일연
DAY 92 세상에 풀지 못하는 문제는 없어요
DAY 93 추측에 빠지면 진실에서 멀어져요
DAY 94 관찰은 생각의 첫걸음이에요
[고전 읽기 31] 『셜록 홈스』, 아서 코넌 도일
DAY 95 길을 잃지 않게 해 주는 건 내 안의 별이에요
DAY 96 조금만 더 가면 기쁨이 여러분을 반길 거예요
DAY 97 괜찮아요, 반성은 이미 한 걸음이에요
[고전 읽기 32] 『신곡』, 단테 알리기에리
DAY 98 자연은 우리의 이웃입니다
DAY 99 슬그머니 다가오는 위험이 더 무서워요
DAY 100 잡초는 쓸모없는 풀이 아니에요
[고전 읽기 33] 『침묵의 봄』, 레이철 카슨

박균호 중고등학교 교사로서 30년째 영어와 진로를 가르치며 사춘기 학생들의 복잡한 마음을 가장 가까이에서 지켜봐 왔습니다. 젊은 시절엔 장르 불문하고 신간을 빠짐없이 챙기는 출판계의 빛과 소금이었습니다. 지금은 고전이라는 한 우물을 깊이 파며, 그 속에서 청소년들에게 건넬 삶의 언어를 길어 올리고 있습니다.
고전 속에는 시대를 초월한 통찰과 성찰이 담겨 있다는 믿음에서 청소년의 눈높이에 맞춘 '고전 읽기'를 꾸준히 시도해 왔습니다. 이 여정의 시작인 『고전적이지 않은 고전 읽기』(2018, 지상의책)는 '세종도서 교양 부문'과 대한출판문화협회의 '올해의 청소년 도서'로 선정되었습니다. 이후 출간한 『10대를 위한 나의 첫 고전 읽기 수업』(2021, 다른)은 학교도서관사서협의회, 부산광역시교육청, 행복한아침독서 추천도서로 선정되어 공공도서관과 교실에서 청소년 철학 입문서로 폭넓게 읽히고 있습니다. 그리고 『세계 고전 유랑단』(2023, 다른)은 교과서와 연계한 고전 읽기 책으로 꾸준히 활용되고 있습니다.
이외에도 〈국립어린이청소년도서관 웹진〉과 〈독서평설〉, 현재는 〈한겨레〉에 청소년 고전 독서 칼럼을 연재하고 있습니다. 고전의 지혜가 오늘을 사는 청소년의 마음에 자연스럽게 스며들기를 바라며 교단과 책상 앞을 오가며 쓰고 또 씁니다.