씽씽레츠고 누가 더 많이 찢을까? 단위와 각도(씽씽레츠고 시리즈)
1분이면 수학과 친해지는 만화
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1분이면 수학과 친해지다!
수학이면 멈칫하는 우리 아이들~
수학에 대한 거부감을 없애주면서 재밌게 접근할 수 있는 방법은 무엇일까요?
어디서나 쉽게 읽을 수 있는 일상 만화로 수학을 접하다 보면 어느새 친근감이 생길 거예요!
초등학교 수학의 가장 중요한 개념들을 자연스럽게 이해할 수 있는 수학 만화!
씽씽레츠고 Let’s go!
씽씽레츠고 누가 더 많이 찢을까? 단위와 각도는
초등학교 수학 2학년 길이 재기, 3학년 길이 재기, 들이와 무게, 4학년 각도 단원을 영역에 맞게 연결하여 초등수학 교과서 계통을 자연스럽게 이해하고 수학의 큰 그림을 보는 눈을 가질 수 있어요.
수학이면 멈칫하는 우리 아이들~
수학에 대한 거부감을 없애주면서 재밌게 접근할 수 있는 방법은 무엇일까요?
어디서나 쉽게 읽을 수 있는 일상 만화로 수학을 접하다 보면 어느새 친근감이 생길 거예요!
초등학교 수학의 가장 중요한 개념들을 자연스럽게 이해할 수 있는 수학 만화!
씽씽레츠고 Let’s go!
씽씽레츠고 누가 더 많이 찢을까? 단위와 각도는
초등학교 수학 2학년 길이 재기, 3학년 길이 재기, 들이와 무게, 4학년 각도 단원을 영역에 맞게 연결하여 초등수학 교과서 계통을 자연스럽게 이해하고 수학의 큰 그림을 보는 눈을 가질 수 있어요.
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출판사 리뷰
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이젠수학연구소
유아에서 초중고까지 학생들이 수학의 바른길을 찾아갈 수 있도록 수학 학습법을 연구하는
이젠교육의 수학 연구소입니다. 수학 실력은 하루아침에 완성되지 않으며, 다양한 경험을 통해 발달합니다. 그 길에 친구가 되고자 노력합니다.
초등학교 1학년 학생 5명 중 1명은 '잠재적 수포자(수학에 흥미를 못 느낌)'로 '수학 교과서가 어렵다'는 지적이 많습니다.
그 이유는 처음 접하는 초등 1학년 수학 교과서가 연산을 선행 학습했거나 한글을 땐 아이를 기준으로 집필되었기 때문입니다. 이로 인하여 기초 학습 능력이 떨어지는 아이들은 수학을 어려워하고 흥미조차 빨리 잃곤 합니다.
초등생 학부모의 가장 큰 니즈는 아이의 부담감을 덜어주는 것입니다.
아이가 꾸준하게 학습 습관을 가지는 것도 중요하지만, 흥미있는 학습을 유지할 수 있도록 도와줘야 중등 수학 시장으로 떨지 않고 나아갈 수 있기 때문입니다.
씽씽레츠고 시리즈는 수학 교육 트랜드에 맞게 수학 교육과정을 반영하여 학생들이 가장 어려워하고 부족한 단원을 영역별로 연결하였습니다.
1분만 보더라도 수학과 친해질 수 있고 수학의 계통을 자연스럽게 이해할 수 있도록 구성하였습니다.
포인트 1. 웹툰 전문 작가의 캐릭터
씽씽하다〈시들거나 상하지 아니하고 생기가 있다. '싱싱하다'보다 센 느낌을 준다.〉라는 의미의 과일 채소 캐릭터 친구들로 즐겁게 노래하며( 씽 : Sing ) 뛰노는 어린이 친구들의 모습을 함께 담고 있습니다.
포인트 2. 생활 속 흥미로운 스토리 만화와 수학 개념
실생활 만화로 친구들과의 관계 속에서 자연스럽게 수학에 대한 관심과 흥미를 가질 수 있습니다.
또한, 만화 속 일상 내용을 수학 교과서 단원과 연결하여 수학 개념을 자연스럽게 학습할 수 있습니다.
포인트 3. 수학 교과서 속 영역별 단원 연결 흐름
- 씽씽레츠고 늦지 않게 도와줘! 시계와 시간
: 초등수학 1학년(시계 보기) → 2학년(시각과 시간) → 3학년(길이와 시간)
- 씽씽레츠고 키가 커지고 싶어! 모양과 비교
: 초등수학 1학년(여러 가지 모양→비교하기) → 2학년(여러 가지 도형)
- 씽씽레츠고 2배나 즐거워! 구구단
: 초등수학 2학년(곱셈→곱셈구구→규칙 찾기)
- 씽씽레츠고 내 딱지가 제일 세! 평면도형
: 초등수학 3학년(평면도형→원→평면도형의 이동) → 4학년(삼각형→사각형→다각형)
- 씽씽레츠고 어떻게 나눠 먹지? 분수와 소수
: 초등수학 3학년(분수와 소수→분수) → 4학년(분수의 덧셈과 뺄셈→소수의 덧셈과 뺄셈)
- 씽씽레츠고 누가 더 많이 찢을까? 단위와 각도
: 초등수학 2학년(길이 재기) → 3학년(길이 재기→들이와 무게) → 4학년(각도)
유아에서 초중고까지 학생들이 수학의 바른길을 찾아갈 수 있도록 수학 학습법을 연구하는
이젠교육의 수학 연구소입니다. 수학 실력은 하루아침에 완성되지 않으며, 다양한 경험을 통해 발달합니다. 그 길에 친구가 되고자 노력합니다.
초등학교 1학년 학생 5명 중 1명은 '잠재적 수포자(수학에 흥미를 못 느낌)'로 '수학 교과서가 어렵다'는 지적이 많습니다.
그 이유는 처음 접하는 초등 1학년 수학 교과서가 연산을 선행 학습했거나 한글을 땐 아이를 기준으로 집필되었기 때문입니다. 이로 인하여 기초 학습 능력이 떨어지는 아이들은 수학을 어려워하고 흥미조차 빨리 잃곤 합니다.
초등생 학부모의 가장 큰 니즈는 아이의 부담감을 덜어주는 것입니다.
아이가 꾸준하게 학습 습관을 가지는 것도 중요하지만, 흥미있는 학습을 유지할 수 있도록 도와줘야 중등 수학 시장으로 떨지 않고 나아갈 수 있기 때문입니다.
씽씽레츠고 시리즈는 수학 교육 트랜드에 맞게 수학 교육과정을 반영하여 학생들이 가장 어려워하고 부족한 단원을 영역별로 연결하였습니다.
1분만 보더라도 수학과 친해질 수 있고 수학의 계통을 자연스럽게 이해할 수 있도록 구성하였습니다.
포인트 1. 웹툰 전문 작가의 캐릭터
씽씽하다〈시들거나 상하지 아니하고 생기가 있다. '싱싱하다'보다 센 느낌을 준다.〉라는 의미의 과일 채소 캐릭터 친구들로 즐겁게 노래하며( 씽 : Sing ) 뛰노는 어린이 친구들의 모습을 함께 담고 있습니다.
포인트 2. 생활 속 흥미로운 스토리 만화와 수학 개념
실생활 만화로 친구들과의 관계 속에서 자연스럽게 수학에 대한 관심과 흥미를 가질 수 있습니다.
또한, 만화 속 일상 내용을 수학 교과서 단원과 연결하여 수학 개념을 자연스럽게 학습할 수 있습니다.
포인트 3. 수학 교과서 속 영역별 단원 연결 흐름
- 씽씽레츠고 늦지 않게 도와줘! 시계와 시간
: 초등수학 1학년(시계 보기) → 2학년(시각과 시간) → 3학년(길이와 시간)
- 씽씽레츠고 키가 커지고 싶어! 모양과 비교
: 초등수학 1학년(여러 가지 모양→비교하기) → 2학년(여러 가지 도형)
- 씽씽레츠고 2배나 즐거워! 구구단
: 초등수학 2학년(곱셈→곱셈구구→규칙 찾기)
- 씽씽레츠고 내 딱지가 제일 세! 평면도형
: 초등수학 3학년(평면도형→원→평면도형의 이동) → 4학년(삼각형→사각형→다각형)
- 씽씽레츠고 어떻게 나눠 먹지? 분수와 소수
: 초등수학 3학년(분수와 소수→분수) → 4학년(분수의 덧셈과 뺄셈→소수의 덧셈과 뺄셈)
- 씽씽레츠고 누가 더 많이 찢을까? 단위와 각도
: 초등수학 2학년(길이 재기) → 3학년(길이 재기→들이와 무게) → 4학년(각도)
목차
목차
1. 길이 재기
01 여러 가지 단위로 길이 재기
02 자를 이용하여 길이 재기
03 길이를 '약 몇 cm'로 나타내기
04 cm보다 큰 단위 알기
05 줄자를 사용하여 길이 재기
06 몸의 일부를 이용하여 어림하기
07 1 cm보다 작은 단위 알기
08 1 km 알기, km와 m의 관계 알기
09 길이의 합 구하기
10 길이의 차 구하기
2. 들이와 무게
01 들이 비교, 단위
02 들이를 어림하고 재기
03 무게 비교, 단위
04 무게를 어림하고 재기
05 받아올림이 없는 들이의 합
06 받아내림이 없는 들이의 차
07 받아올림이 없는 무게의 합
08 받아내림이 없는 무게의 차
3. 각도
01 각의 크기 비교
02 각의 크기 재기
03 크기가 주어진 각 그리기
04 예각, 둔각
05 각도의 합과 차
06 삼각형의 세 각의 크기의 합
07 사각형의 네 각의 크기의 합
01 여러 가지 단위로 길이 재기
02 자를 이용하여 길이 재기
03 길이를 '약 몇 cm'로 나타내기
04 cm보다 큰 단위 알기
05 줄자를 사용하여 길이 재기
06 몸의 일부를 이용하여 어림하기
07 1 cm보다 작은 단위 알기
08 1 km 알기, km와 m의 관계 알기
09 길이의 합 구하기
10 길이의 차 구하기
2. 들이와 무게
01 들이 비교, 단위
02 들이를 어림하고 재기
03 무게 비교, 단위
04 무게를 어림하고 재기
05 받아올림이 없는 들이의 합
06 받아내림이 없는 들이의 차
07 받아올림이 없는 무게의 합
08 받아내림이 없는 무게의 차
3. 각도
01 각의 크기 비교
02 각의 크기 재기
03 크기가 주어진 각 그리기
04 예각, 둔각
05 각도의 합과 차
06 삼각형의 세 각의 크기의 합
07 사각형의 네 각의 크기의 합
저자
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