ChatGPT 인공지능 융합교육법
디지털 대전환 시대 하이컨셉 디지털 리터러시
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디지털 대전환 시대 하이컨셉 디지털 리터러시
ChatGPT 인공지능 융합교육법
미래 교육연구자와 현직 교사들의
디지털 트랜스포메이션 연계 에듀테크 트렌드가 한 권에
디지털 대전환 르네상스 시대
인공지능과 메타버스로
학교 수업을 혁신하는 디지털 도구와 방법을 정리한
현장 전문가가 쓴 가장 실용적인 하이컨셉 에듀테크 지침서
인공지능과 함께하는 미래교실, 인공지능 FOR 클래스룸 저자진
2020 세종도서 우리 아이 AI 인공지능 융합 교육법 저자진
2020 베스트셀러 에듀테크 FOR 클래스룸 저자진
2021 베스트셀러 메타버스 FOR 에듀테크 저자진
Open AI는 일론 머스크와 샘알트만이 2015년 12월 11일 인류에게 이익을 주는 것을 목표로 공동 설립한 인공지능 회사입니다. OpenAI에서 얼마 전 코딩이 필요없는 대화형 인공지능 ChatGPT를 공개한 이후 연일 세간에 뜨거운 관심을 받고 있습니다. ChatGPT는 의사국가고시와 로스쿨까지 패스하더니, 최근 콜롬비아의 한 판사가 판결문을 ChatGPT로 썼다고 고백한 일이 발생하였습니다. 이제 코딩을 몰라도 언어의 장벽 없이 대화를 통해 인공지능을 사용할 수 있음을 증명하게 된 것입니다. 현재 ChatGPT에 대한 관심은 교육과 전문직군에서 가장 높고, 그 확산 속도도 엄청납니다. 대화형 인공지능이 정보 구성을 대신해주고, 논리적으로 완벽한 답안을 제공해 주고 있기 때문입니다. ChatGPT는 코딩없이 채팅으로 인공지능을 구동하기 때문에 인류는 스마트 폰에 더해, 증강지능을 확보하게 된 셈이 되었습니다.
이제 우리는 ‘ChatGPT로 무엇을 할 것인가?’, ‘어떤 질문을 던질 것인가?’를 고민하면 됩니다. 이제 개인의 창의적 문제 발견력과 해결력을 충분히 발휘하도록 지원하는 교육혁신이 매우 시급한 상황이 되었습니다. 본 책은 ChatGPT가 가세한 디지털 대전환 시대 앞서가는 교육연구자와 현직 교사가 ChatGPT를 사용할 수 있도록 연계된 교육이론과 활용법을 압축하여 소개했습니다. 이번 ChatGPT의 등장이 인간이 가진 지적인 호기심, 상상력과 잠재력이 발휘되는 교육혁신의 서막이 열린 시기, 항상 교육을 위해 연구하시는 연구자들, 선생님들께 이 책이 도움이 되기를 진심으로 바랍니다.
ChatGPT 인공지능 융합교육법
미래 교육연구자와 현직 교사들의
디지털 트랜스포메이션 연계 에듀테크 트렌드가 한 권에
디지털 대전환 르네상스 시대
인공지능과 메타버스로
학교 수업을 혁신하는 디지털 도구와 방법을 정리한
현장 전문가가 쓴 가장 실용적인 하이컨셉 에듀테크 지침서
인공지능과 함께하는 미래교실, 인공지능 FOR 클래스룸 저자진
2020 세종도서 우리 아이 AI 인공지능 융합 교육법 저자진
2020 베스트셀러 에듀테크 FOR 클래스룸 저자진
2021 베스트셀러 메타버스 FOR 에듀테크 저자진
Open AI는 일론 머스크와 샘알트만이 2015년 12월 11일 인류에게 이익을 주는 것을 목표로 공동 설립한 인공지능 회사입니다. OpenAI에서 얼마 전 코딩이 필요없는 대화형 인공지능 ChatGPT를 공개한 이후 연일 세간에 뜨거운 관심을 받고 있습니다. ChatGPT는 의사국가고시와 로스쿨까지 패스하더니, 최근 콜롬비아의 한 판사가 판결문을 ChatGPT로 썼다고 고백한 일이 발생하였습니다. 이제 코딩을 몰라도 언어의 장벽 없이 대화를 통해 인공지능을 사용할 수 있음을 증명하게 된 것입니다. 현재 ChatGPT에 대한 관심은 교육과 전문직군에서 가장 높고, 그 확산 속도도 엄청납니다. 대화형 인공지능이 정보 구성을 대신해주고, 논리적으로 완벽한 답안을 제공해 주고 있기 때문입니다. ChatGPT는 코딩없이 채팅으로 인공지능을 구동하기 때문에 인류는 스마트 폰에 더해, 증강지능을 확보하게 된 셈이 되었습니다.
이제 우리는 ‘ChatGPT로 무엇을 할 것인가?’, ‘어떤 질문을 던질 것인가?’를 고민하면 됩니다. 이제 개인의 창의적 문제 발견력과 해결력을 충분히 발휘하도록 지원하는 교육혁신이 매우 시급한 상황이 되었습니다. 본 책은 ChatGPT가 가세한 디지털 대전환 시대 앞서가는 교육연구자와 현직 교사가 ChatGPT를 사용할 수 있도록 연계된 교육이론과 활용법을 압축하여 소개했습니다. 이번 ChatGPT의 등장이 인간이 가진 지적인 호기심, 상상력과 잠재력이 발휘되는 교육혁신의 서막이 열린 시기, 항상 교육을 위해 연구하시는 연구자들, 선생님들께 이 책이 도움이 되기를 진심으로 바랍니다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
Ⅰ. 인공지능 하이컨셉, 하이터치, 하이테크
대화형 인공지능 ChatGPT의 시대
1. ChatGPT는 하이컨셉 하이터치
2. 전문가의 일을 돕는 ChatGPT
3. ChatGPT의 제한점
4. 하이컨셉 ChatGPT의 튜토리얼: Worked-example effect
인공지능 개발 패러다임 전환
1. 이전까지 인공지능 패러다임
2. 인공지능 활용 패러다임의 변화
3. ChatGPT의 등장으로 인한 패러다임 시프트
ChatGPT 시대 Next 패러다임
1. 프롬프트 엔지니어링 (Prompt Engineering)
2. Copilot를 활용한 코딩
3. ChatGPT와 Colab을 활용한 인공지능 모델 만들기
디지털 르네상스의 시대
1. 인간 고유의 탁월성이 부활하는 르네상스
2. 피렌체에서 시행된 '공개 경연'의 교훈
3. K-콘텐츠 르네상스
4. 패러다임 전환: 내러티브적 지식(智識)의 가치
5. 인공지능 시대에 필요한 지식: 내러티브적 지식
인공지능과 하이터치
1. 인공지능의 속성과 인간이 할 일
2. 하이터치, 하이컨셉, 하이테크
3. 교육을 통해 디지털 트랜스포메이션을 실천해야 하는 이유
4. 인천과학대제전 메타버스
5. 한국어, 한국문화 교육-세종학당 사례
리터러시(Literacy)
1. 3R's
2. 미디어 리터러시
3. 인공지능(AI) 리터러시
4. 디지털 리터러시(Digital Literacy)
Ⅱ. 학교의 디지털 전환
온라인으로 관리하는 학습 시스템
1. 마이크로소프트 팀즈
2. 구글 클래스룸
온라인 교실에서 수업하는 온라인 클래스
1. 클래스팅
2. e학습터
3. EBS 온라인 클래스
종이 안내장 NO, 온라인 소통 YES
1. 네이버 밴드
2. 카카오톡 단체 채팅방
3. 하이클래스
4. e알리미
5. 학교종이
진화하는 교실
1. 사라지는 것과 생겨나는 것
2. 아이스크림S
3. 티처빌
배움의 공간이 되는 유튜브
실감형 콘텐츠를 활용한 체육교육
1. 학교 내 VR 스포츠실 구축
2. 실감형 콘텐츠를 활용한 체육교육의 장점과 한계점
온라인에서 펼치는 행사
Ⅲ. 수업의 디지털 전환
협업과 의사소통의 디지털화: 패들렛
1. 2022 개정 교육과정 속 협업과 의사소통
2. 패들렛(Padlet)이란
3. 패들렛 서식별 수업 사례
4. 패들렛에 콘텐츠 올리기
수업 공간을 넓히는 메타버스
1. 관련 교육과정 및 수업 계획
2. 가상현실 활용 수업
3. 메타버스 활용 수업
누구나 할 수 있는 작곡
1. 관련 교육과정 및 수업 계획
2. 생태환경 시 쓰기
3. 에듀테크로 음악 즐기기
4. 송 메이커로 작곡하기
AI로 좋아하는 미술가 오마주하기
1. 관련 교육과정 및 수업 계획
2. 좋아하는 미술가 탐색
3. AI를 활용한 미술 작품 오마주
4. 국어 교과 적용사례
ChatGPT와 인공지능 윤리
1. 2022 개정 교육과정 속 인공지능 윤리
2. '인공지능 윤리' 수업의 필요성
3. ChatGPT 토론 주제 예시
4. 인공지능에 대한 ChatGPT의 응답
대화형 인공지능 ChatGPT의 시대
1. ChatGPT는 하이컨셉 하이터치
2. 전문가의 일을 돕는 ChatGPT
3. ChatGPT의 제한점
4. 하이컨셉 ChatGPT의 튜토리얼: Worked-example effect
인공지능 개발 패러다임 전환
1. 이전까지 인공지능 패러다임
2. 인공지능 활용 패러다임의 변화
3. ChatGPT의 등장으로 인한 패러다임 시프트
ChatGPT 시대 Next 패러다임
1. 프롬프트 엔지니어링 (Prompt Engineering)
2. Copilot를 활용한 코딩
3. ChatGPT와 Colab을 활용한 인공지능 모델 만들기
디지털 르네상스의 시대
1. 인간 고유의 탁월성이 부활하는 르네상스
2. 피렌체에서 시행된 '공개 경연'의 교훈
3. K-콘텐츠 르네상스
4. 패러다임 전환: 내러티브적 지식(智識)의 가치
5. 인공지능 시대에 필요한 지식: 내러티브적 지식
인공지능과 하이터치
1. 인공지능의 속성과 인간이 할 일
2. 하이터치, 하이컨셉, 하이테크
3. 교육을 통해 디지털 트랜스포메이션을 실천해야 하는 이유
4. 인천과학대제전 메타버스
5. 한국어, 한국문화 교육-세종학당 사례
리터러시(Literacy)
1. 3R's
2. 미디어 리터러시
3. 인공지능(AI) 리터러시
4. 디지털 리터러시(Digital Literacy)
Ⅱ. 학교의 디지털 전환
온라인으로 관리하는 학습 시스템
1. 마이크로소프트 팀즈
2. 구글 클래스룸
온라인 교실에서 수업하는 온라인 클래스
1. 클래스팅
2. e학습터
3. EBS 온라인 클래스
종이 안내장 NO, 온라인 소통 YES
1. 네이버 밴드
2. 카카오톡 단체 채팅방
3. 하이클래스
4. e알리미
5. 학교종이
진화하는 교실
1. 사라지는 것과 생겨나는 것
2. 아이스크림S
3. 티처빌
배움의 공간이 되는 유튜브
실감형 콘텐츠를 활용한 체육교육
1. 학교 내 VR 스포츠실 구축
2. 실감형 콘텐츠를 활용한 체육교육의 장점과 한계점
온라인에서 펼치는 행사
Ⅲ. 수업의 디지털 전환
협업과 의사소통의 디지털화: 패들렛
1. 2022 개정 교육과정 속 협업과 의사소통
2. 패들렛(Padlet)이란
3. 패들렛 서식별 수업 사례
4. 패들렛에 콘텐츠 올리기
수업 공간을 넓히는 메타버스
1. 관련 교육과정 및 수업 계획
2. 가상현실 활용 수업
3. 메타버스 활용 수업
누구나 할 수 있는 작곡
1. 관련 교육과정 및 수업 계획
2. 생태환경 시 쓰기
3. 에듀테크로 음악 즐기기
4. 송 메이커로 작곡하기
AI로 좋아하는 미술가 오마주하기
1. 관련 교육과정 및 수업 계획
2. 좋아하는 미술가 탐색
3. AI를 활용한 미술 작품 오마주
4. 국어 교과 적용사례
ChatGPT와 인공지능 윤리
1. 2022 개정 교육과정 속 인공지능 윤리
2. '인공지능 윤리' 수업의 필요성
3. ChatGPT 토론 주제 예시
4. 인공지능에 대한 ChatGPT의 응답
저자
저자
변문경
성균관대학교 사범대학 교육공학 박사(Ph. D.)
성균관대학교 소프트웨어융합대학 인공지능융합학과 박사수료(2022)
성균관대학교 화학과, 국어국문학과 졸업, 동 대학원 교육학석사
삼성전자 DX, DS 메타버스 기획, 운영 총괄, 산학협력 EXPO PM
교보생명 연수원 메타버스 구축 총괄, 인천과학대제전 총괄
AI & 메타버스 콘텐츠 연구소 소장
주식회사 메타유니버스 대표이사
다빈치 Books 출판 총괄, 인공지능 스토리피아 총괄
저서: 에듀테크 트렌드, 메타버스 for 에듀테크, 메타버스 교육 프로젝트
인공지능 for 클래스룸, 우리아이AI, 4차산업수업혁명
미래직업다이어리 등
성균관대학교 소프트웨어융합대학 인공지능융합학과 박사수료(2022)
성균관대학교 화학과, 국어국문학과 졸업, 동 대학원 교육학석사
삼성전자 DX, DS 메타버스 기획, 운영 총괄, 산학협력 EXPO PM
교보생명 연수원 메타버스 구축 총괄, 인천과학대제전 총괄
AI & 메타버스 콘텐츠 연구소 소장
주식회사 메타유니버스 대표이사
다빈치 Books 출판 총괄, 인공지능 스토리피아 총괄
저서: 에듀테크 트렌드, 메타버스 for 에듀테크, 메타버스 교육 프로젝트
인공지능 for 클래스룸, 우리아이AI, 4차산업수업혁명
미래직업다이어리 등
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