365일 교과 하브루타

★김혜경 | 질문배움연구소 대표
★옥봉녀|김해 장유초등학교 교사
★민형덕 | 목포국립대학교 교육학과 외래교수
★한은선 | (사)한국하브루타협회 감사 및 교육연구원

추천사 AI 시대와 질문의 가치, 왜 지금 교과 하브루타인가? / 5
저자의 말 삶을 사랑하는 수업 언어 / 11
프롤로그 질문으로 바꾼 교실 이야기 / 16

PART 1 교과 수업, 하브루타를 만나다
1. 교과서의 이유 있는 변신 ---------- 21
2. 우리는 질문으로 수업해요 -----------31
3. 교과 하브루타의 기본 구조 -----------39

PART 2 교과서의 네 기둥, 표지부터 본문까지

1. 배움의 숲, 표지 바라보기 ------------ 47
| 강의 노트 1 | 표지 이야기가 수업의 출발점입니다
2. 차례는 교과 탐험을 시작하는 지도 --------- 56
| 강의 노트 2 | 교사의 역할이 달라집니다
3. 단원도입은 교과 하브루타의 꽃 -------- 63
| 강의 노트 3 | 질문의 수준을 평가하지 않습니다
| 강의 노트 4 | 교사가 꾹 참아야 할 말, 체크! 체크!
4. 배움의 주체로 서는 본문 하브루타 --------78
| 학생의 수업 노트 | 하브루타 수업이 뭐예요?
5. 단원 재구성과 교과 통합의 실제 --------- 90
| 강의 노트 5 | 교과서를 덮을 줄 알게 됩니다
6. 교과서 너머 프로젝트 수업 -------- 107
| 교사 연수 후기 | 교사들의 피드백이 반갑습니다

PART 3 하브루타 실천기, 교과 수업의 기적

1. 그림책으로 여는 질문 수업 -------- 123
2. 시(詩)로 연결되는 여러 겹의 배움 ------- 137
3. 질문으로 시작된 학예회 ------ 144
4. 교사를 성장시키는 질문 수업 --------- 150

PART 4 질문하는 수업, 함께 살아가는 교실

1. 서두르지 않는 학생 중심 수업 ------ 161
2. 학부모 참여 수업은 어떻게 하나요? ------167
| 학부모 후기 | 수업에 함께한 학부모 생각입니다
3. 교사 성장 플랫폼, 곰곰학교 -------- 176
4. 학급 경영의 세 가지, 미덕·독서·하브루타 --------188

PART 5 365일 하브루타! 지아쌤 이야기

1. 수업을 넘어 삶을 바라보게 하다 -------199
2. 마음으로 수업하면 달라진다 ------ 202
3. 아이들이 하브루타를 만났을 때 ------ 205
4. 에피소드, 질문이 지나간 자리에서 ------ 212
5. 10대 아들의 하브루타 수업 ------- 223
6. 가족 오픈 하브루타 실천편 ------230

에필로그 지아쌤의 하브루타 10년 / 236
참고 문헌 / 240

김지아 초등학교 교사, 곰곰학교 대표

초등학교에서 학생들을 가르치고 있으며, 전국 교과 하브루타 연구회 대표를 거쳐, 질문 앞에 서두르지 않는 〈곰곰학교〉 대표로 활동하고 있다.
2016년 창원 질문배움연구소에서 하브루타를 운명처럼 만난 후, '질문이 살아 있는 교육'의 가치를 전파하는 데 앞장서 왔다. 가족 하브루타에서 시작된 작은 변화의 씨앗을 교실과 학교, 나아가 지역 공동체로 확장하며 학생과 교사, 학부모가 함께 성장하는 배움의 장을 일구고 있다.
하브루타 문화교육사, 버츄 퍼실레이터, 한국하브루타협회 마스터 등 다양한 전문 역량을 바탕으로 10년째 매일 질문 중심 수업을 설계하고 있다. '도토리 한 알에 참나무가 들어 있듯, 아이 안에는 이미 더 큰 거인이 숨 쉬고 있다'는 굳건한 믿음으로 아이들의 잠재력을 깨우는 수업을 실천 중이다.
현재 김해·창원 지역 교과 하브루타 연구회 대표이며 26년 2월까지 전국 교과 하브루타 연구회 대표로 활동했다. 〈초등아이스크림〉, 〈티처빌〉 등에서 교사 연수뿐 아니라 다양한 하브루타 수업을 통해 교사들과 소통하고 있다. 현재 하브루타를 기반으로 한 교사들의 성장을 돕는 플랫폼 〈곰곰학교〉를 운영하고 있다.