책이 우리를 이어 줄 거야(생각하는 10대)

날마다 쏟아지는 좋은 책들 사이
내게 꼭 맞는 책은 어디에?

청소년들을 위한 '필독서' 목록은 넘쳐 난다. 각종 교육 기관에서 추천하는 책들부터 합격생들이 가장 많이 읽었다는 책, '일타 강사'가 제시하는 책 목록에 이르기까지 다양하다. 하지만 세상은 너무나 넓고, 혼란스럽다. 수많은 권장 도서 목록을 긁어모으고 무작정 많은 책을 읽기만 해서는 세상을 온전히 이해하고 나의 가치관을 단단하게 다듬어 가기 어렵다.
이 책은 쏟아지는 필독서들 사이에서 길어 낸, 우리 시대의 새로운 인문 고전을 깊이 있게 읽고자 하는 청소년들을 위한 서평집이자 독서 길잡이다. 고등학교 사회 교사이자 여러 독서 클럽을 운영해 오고 있는 베테랑 독자로서, 저자는 내공이 한가득 느껴지는 풍부한 독서 목록을 선보인다. 청소년 독자는 생명력 긴 책들이 제기하는 문제의식에 접속하며 삶과 사회의 중요한 가치들을 되새기는 동시에, 자신의 꿈과 진로를 한층 구체화해 나갈 수 있다.


오해했던 것을 제대로 알고, 몰랐던 것을 새롭게 보고…
생각을 가로막던 경계를 뛰어넘어, 세상과 손잡는 독서

이 책은 크게 네 부분으로 나뉘어 있다. 자신의 꿈을 찾기 위해서는 결국 나와 세계에 대한 올바른 이해가 필요하다. 이를 위해 1부 「제대로 알다」에는 세상을 제대로 볼 수 있게 돕는 책들을 준비했다. 2부 「새롭게 보다」에는 우물 안 개구리 상태에서 벗어나 시야를 넓히는 데 도움이 될 책들이 모여 있다. 3부 「경계를 넘다」에서는 타인과 공동체를 위한 실천을 궁리하게 하는 책들을 정리했다. 마지막으로 4부 「손을 잡다」에서는 다른 이의 손을 잡음으로써 자신의 세계와 다른 이의 세계가 연대하여 더욱 강한 힘을 키울 수 있게 하는 책을 만날 수 있다.
평균이라는 개념이 간과하는 가치들을 짚는 『평균의 종말』, '깨진 유리창 이론'과 '전기 충격 실험' 의 뒷이야기에서 인간의 가능성을 발견하는 『휴먼카인드』부터 장애·성별·체질 등의 기준을 떠나 모든 삶의 존엄을 이야기하는 『실격당한 자들을 위한 변론』, 슬픈 기억을 마주하고 사랑을 다시금 깨닫는 과정을 그린 소설 『작별하지 않는다』까지. 저자가 제시하는 총 28권의 책과 28개의 질문을 통해 독자는 세상과 나 자신, 그리고 꿈을 발견하고 또 만들어 갈 수 있을 것이다.


꿈을 향해 나아가는 걸음걸음에
든든한 디딤돌이 되어 줄 책

대입 전형을 위한 자기소개서의 공통 문항은 "고등학교 재학 기간 중 자신의 진로와 관련하여 어떤 노력을 해 왔는지", "고등학교 재학 기간 중 타인과 공동체를 위해 노력한 경험과 이를 통해 배운 점"이 있는지 묻는다. 저자는 2023학년도를 끝으로 대입 자기소개서는 사라졌지만 이 질문들은 여전히 유효하다고 강조한다. 얼핏 형식적으로 보일 수는 있어도 자신의 진로를 찾고자 하는 이들에게 꼭 필요한 노력과 고민이 꾹꾹 눌러 담겨 있기 때문이다. 이 두 질문에서 출발해, 저자는 세상과 꿈을 향한 여정에서 닻이 되어 줄 책들을 펼쳐 보이며 함께 읽자고 제안한다.
물론 이 책들을 끝까지 읽는다고 해서 곧장 확실한 해답에 도달할 수 있는 것은 아니다. 저자가 소개하는 28권의 책, 나아가 어떤 책이라도 삶의 방향과 방법을 모두 알려 주지는 못할 것이다. 결국 가장 중요한 것은 직접 어려움에 맞서고 사람과 만나는 경험이니까. 다만, 세상에 대한 통찰과 온기를 담은 책들은 청소년이 "딛고 건널 징검다리 정도는 되어 줄 것이다." 이 책과 28권의 추천 도서들을 디딤돌 삼아 한 걸음 한 걸음 내딛다 보면 어느새 강의 건너편, 바라 오던 곳에 도착해 있는 자신을 발견할 것이다.

들어가며: 당신이 딛고 건널 징검다리에 디딤돌 하나 보태는 마음

1부. 제대로 알다
BOOK 1. 누구를 위한 디자인인가 - 『좋아 보이는 것들의 배신』
BOOK 2. 능력주의는 공정한가 - 『공정하다는 착각』
BOOK 3. 우리는 얼마나 허술한 존재인가 - 『상식 밖의 경제학』
BOOK 4. 평균적인 그 사람은 어디에 있을까 - 『평균의 종말』
BOOK 5. 공감만으로 충분할까 - 『공감의 배신』
BOOK 6. 중세는 정말 암흑시대였을까 - 『중세를 오해하는 현대인에게』
BOOK 7. 나는 왜 선풍기를 밤새 틀어 놓지 못했을까 - 『가짜뉴스의 고고학』

2부. 새롭게 보다
BOOK 8. 재난 상황에서는 어떤 일이 벌어질까 - 『이 폐허를 응시하라』
BOOK 9. 우리의 도시는 모두에게 안전한가 - 『여자를 위한 도시는 없다』
BOOK 10. 왜 우리는 스스로를 악한 존재라고 믿고 싶어 할까 - 『휴먼카인드』
BOOK 11. 소녀는 왜 그림처럼 앉아서 책을 읽을까 - 『캔버스를 찢고 나온 여자들』
BOOK 12. 시를 어떻게 읽어야 할까 - 『인생의 역사』
BOOK 13. 임진전쟁을 겪으며 조선은 어떻게 달라졌을까 - 『임진전쟁과 민족의 탄생』
BOOK 14. 우리는 인공지능과 잘 지낼 수 있을까 - 『인공지능이 사회를 만나면』

3부. 경계를 넘다
BOOK 15. 타인은 손님일까, 도적일까 - 『타인이라는 가능성』
BOOK 16. 동생은 무사히 어른이 될 수 있을까 - 『어른이 되면』
BOOK 17. 태어나지 않는 것이 좋았을 삶도 있을까 - 『실격당한 자들을 위한 변론』
BOOK 18. 안전한 삶이 좋은 삶일까 - 『사이보그가 되다』
BOOK 19. 신데렐라 이야기는 항상 성립할까 - 『신데렐라는 없었다』
BOOK 20. 외계 생명체와 우정을 나눌 수 있을까 - 『잔류 인구』
BOOK 21. 보이지 않는 세계를 눈에 선하게 그려 낼 수 있을까 - 『눈에 선하게』

4부. 손을 잡다
BOOK 22. 시리아 친구를 사귀면 어떤 일이 일어날까 - 『내 친구 압둘와합을 소개합니다』
BOOK 23. '번호' 없이 무사히 살아갈 수 있을까 - 『있지만 없는 아이들』
BOOK 24. 내가 신을 신발을 스스로 결정할 수 있을까 - 『타인의 신발을 신어 보다』
BOOK 25. 무엇이 우리를 외롭게 만드는가 - 『고립의 시대』
BOOK 26. 혐오를 이기려면 어떻게 해야 할까 - 『타인에 대한 연민』
BOOK 27. 제주공항 활주로 아래에는 무엇이 있나 - 『작별하지 않는다』
BOOK 28. 그것은 정말 나의 권리일까 - 『사람을 옹호하라』

박현희 고등학교에서 사회를 가르치고 있다. 날마다 책을 읽고 달마다 멋진 친구들과 책 모임을 한다. 좋은 책이 우리를 조금 더 다정하고 똑똑하게 살아가게 해 줄 것이라는 믿음으로 책에 대한 책을 쓴다. 『백설공주는 왜 자꾸 문을 열어 줄까』, 『수상한 북클럽』, 『이렇게 재미있는 책이라면』, 『나는 내 편이니까』, 『상식이 정답은 아니야』, 『오늘부터 나를 돌보기로 했습니다』, 『돈이 많으면 행복할까?』, 『뭐? 공부가 재미있다고?』, 『마음대로가 자유는 아니야』 등을 썼다.