문장 고민하다 2
2025 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트
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2025 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트 우수도서 선정작
문장, 고민하다 2
문장에 꽂힐 때
책을 읽다 보면 어느 날은 한 문장, 한 단어에 꽂혀서 빠져나올 수 없을 때가 있다. 생각이 꼬리에 꼬리를 물로 확장되어서 그 끝에 다다르면 나의 세계가 한 단계 확장된 느낌이 드는 때 말이다. 《문장, 고민하다 2》에는 14살 학생들의 그 가슴 벅차면서도 아름다운 세계관 확장의 이야기가 적혀 있다. 이 글은 때로는 의문점을 던지기도 하고, 어떨 때는 위로를 전하기도 한다. 또, 감동을 선사하기도 하고, 가슴 깊은 절망과 슬픔을 보여 주기도 한다. 그러면서 우리는 이 책에 한 걸음씩 빠져들게 된다.
글쓴이들은 자신이 적은 한 문장이 독자였던 자신에게 어떻게 다가왔는지 담담하게 썼다. 그 담담함 속에서 우리는 14살이 하염없이 어린 나이만은 아니라는 것, 꽤 근사한 생각을 가지고 세상을 살아가고 있다는 것, 그래서 앞으로 어른들이 더 분발해서 이들에게 더 나은 세상을 보여야겠다고 다짐하게 한다.
14살의 진지한 마음이 궁금한 어른, 또래가 어떤 생각을 가지고 책을 읽는지 궁금한 청소년, 학생들이 독서에 접근하는 여러 가지 방법이 궁금한 교사 모두에게 이 책은 하나의 단서를 제공해 줄 것이다.
문장, 고민하다 2
문장에 꽂힐 때
책을 읽다 보면 어느 날은 한 문장, 한 단어에 꽂혀서 빠져나올 수 없을 때가 있다. 생각이 꼬리에 꼬리를 물로 확장되어서 그 끝에 다다르면 나의 세계가 한 단계 확장된 느낌이 드는 때 말이다. 《문장, 고민하다 2》에는 14살 학생들의 그 가슴 벅차면서도 아름다운 세계관 확장의 이야기가 적혀 있다. 이 글은 때로는 의문점을 던지기도 하고, 어떨 때는 위로를 전하기도 한다. 또, 감동을 선사하기도 하고, 가슴 깊은 절망과 슬픔을 보여 주기도 한다. 그러면서 우리는 이 책에 한 걸음씩 빠져들게 된다.
글쓴이들은 자신이 적은 한 문장이 독자였던 자신에게 어떻게 다가왔는지 담담하게 썼다. 그 담담함 속에서 우리는 14살이 하염없이 어린 나이만은 아니라는 것, 꽤 근사한 생각을 가지고 세상을 살아가고 있다는 것, 그래서 앞으로 어른들이 더 분발해서 이들에게 더 나은 세상을 보여야겠다고 다짐하게 한다.
14살의 진지한 마음이 궁금한 어른, 또래가 어떤 생각을 가지고 책을 읽는지 궁금한 청소년, 학생들이 독서에 접근하는 여러 가지 방법이 궁금한 교사 모두에게 이 책은 하나의 단서를 제공해 줄 것이다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
소감문
저는 되도록 포기를 잘 하지 않습니다.
_ 권소윤
?내가 힘들 때마다 조용히 내 옆에서 내 이야기를 들어주며 그 뻔한 말로 나를 위로해 줬다.
_ 김서영
내 성격은 나의 외면과 내면을 합쳐서 '파란 밥'이라고 표현하고 싶다.
_ 김현서
?세상의 흐름에 따라 우리도 같이 따라가는 것일 뿐.
_ 나소윤
하지만 행운은 오히려 타이밍을 기다리고 있었는지 모른다.
_ 박수민
?고통스러운 일은 교훈을 주기도 하고 사람을 성숙하게 성장하게 만든다고 생각한다.
_ 박지안
?나는 이 문장을 기억하며 사회의 참사를 기억해야겠다.
_ 이정민
?적어도 인간으로 태어났으면 비도덕적인 행동은 하지 말자는 의미이다.
_ 이채현
?다른 사람의 인생에 함부로 충고, 조언, 평가, 판단하는 것은 선을 넘는 일이다.
_ 강상준
저는 되도록 포기를 잘 하지 않습니다.
_ 권소윤
?내가 힘들 때마다 조용히 내 옆에서 내 이야기를 들어주며 그 뻔한 말로 나를 위로해 줬다.
_ 김서영
내 성격은 나의 외면과 내면을 합쳐서 '파란 밥'이라고 표현하고 싶다.
_ 김현서
?세상의 흐름에 따라 우리도 같이 따라가는 것일 뿐.
_ 나소윤
하지만 행운은 오히려 타이밍을 기다리고 있었는지 모른다.
_ 박수민
?고통스러운 일은 교훈을 주기도 하고 사람을 성숙하게 성장하게 만든다고 생각한다.
_ 박지안
?나는 이 문장을 기억하며 사회의 참사를 기억해야겠다.
_ 이정민
?적어도 인간으로 태어났으면 비도덕적인 행동은 하지 말자는 의미이다.
_ 이채현
?다른 사람의 인생에 함부로 충고, 조언, 평가, 판단하는 것은 선을 넘는 일이다.
_ 강상준
목차
목차
머리말
권소윤의 문장들 09
김서영의 문장들 37
김현서의 문장들 51
나소윤의 문장들 87
박수민의 문장들 105
박지안의 문장들 131
이정민의 문장들 153
이채현의 문장들 179
강상준의 문장들 201
저자 소개
에필로그
권소윤의 문장들 09
김서영의 문장들 37
김현서의 문장들 51
나소윤의 문장들 87
박수민의 문장들 105
박지안의 문장들 131
이정민의 문장들 153
이채현의 문장들 179
강상준의 문장들 201
저자 소개
에필로그
저자
저자
도원중학교 인본주의
교사 강상준의 책쓰기 동아리 브랜드 인본주의에서 1년 동안 두 권의 책을 만들기 위해 열심히 노력했고, 그중 한 권이 세상에 나왔다. 2013년부터 책쓰기 동아리를 지도했지만, 여전히 교사는 서툴러서 학생들이 고생하고 있다. 다들 좋은 추억으로 책장 한 구석에 이 책이 머무르길 바란다.
권소윤, 김서영, 김현서, 나소윤, 박수민, 박지안, 이정민, 이채현, 강상준
권소윤, 김서영, 김현서, 나소윤, 박수민, 박지안, 이정민, 이채현, 강상준
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