영유아 인성교육의 이해와 실제(AI 인공지능시대를 대비한)
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출판사 리뷰
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목차
목차
1부 인공지능 시대와 미래교육
1장 인공지능 시대와 미래교육 / 9
2장 인성교육 개념 및 요소 / 25
3장 인성교육 원리 및 유형 / 47
4장 인성교육 발달 이론 / 67
2부 인성교육에 대한 주요 관점
5장 전통주의적 관점 / 85
6장 아동 발달적 관점 / 89
7장 배려 공동체적 관점 / 93
8장 구성주의적 관점 / 97
9장 절충적 관점 / 101
10장 배려윤리적 관점 / 107
11장 사회정서학습 관점 / 111
3부 인공지능 시대를 대비한 인성교육 프로그램의 실제
12장 존중교육 프로그램 / 119
13장 협동심 향상 프로그램 / 153
14장 공감능력 향상 프로그램 / 187
15장 자연생태 프로그램 / 227
16장 문제해결 및 의사소통능력 향상 프로그램 / 261
■ 참고문헌/ 291
1장 인공지능 시대와 미래교육 / 9
2장 인성교육 개념 및 요소 / 25
3장 인성교육 원리 및 유형 / 47
4장 인성교육 발달 이론 / 67
2부 인성교육에 대한 주요 관점
5장 전통주의적 관점 / 85
6장 아동 발달적 관점 / 89
7장 배려 공동체적 관점 / 93
8장 구성주의적 관점 / 97
9장 절충적 관점 / 101
10장 배려윤리적 관점 / 107
11장 사회정서학습 관점 / 111
3부 인공지능 시대를 대비한 인성교육 프로그램의 실제
12장 존중교육 프로그램 / 119
13장 협동심 향상 프로그램 / 153
14장 공감능력 향상 프로그램 / 187
15장 자연생태 프로그램 / 227
16장 문제해결 및 의사소통능력 향상 프로그램 / 261
■ 참고문헌/ 291
저자
저자
신재한
국제뇌교육종합대학원대학교 교수
인성교육연구원 원장
국가공인 브레인트레이너 자격검정센터 센터장
교육부 연구사
한국교육개발원 연구위원
한국교육과정평가원 교수학습센터 운영위원
인성교육연구원 원장
국가공인 브레인트레이너 자격검정센터 센터장
교육부 연구사
한국교육개발원 연구위원
한국교육과정평가원 교수학습센터 운영위원
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