시내버스 챌린지

시내버스에서 만난 풍경 안에는 지금까지 보지 못했던 물음표가 가득하다

지금 한국은 서울공화국이라고 불릴 만큼 인구는 물론 문화, 경제 등 모든 인프라가 한곳에 집중되어 있다. 그렇다 보니 정작 우리 가까이에서 혹은 멀리에서 일어나는 일들은 직접 내 문제가 되지 않는 한 알기도 쉽지 않다. 이 책에서 지은이는 시내버스로 전국을 돌며 자신이 지금까지 몰랐던 이야기들, 어렴풋이 지식으로만 알았던 모습 등을 직접 눈으로 목격하고 피부로 느끼며 어떻게 하면 나은 세상이 될지 고민한다. 유독 논산을 지날 때 눈에 띄었던 자살 예방 현수막, 오로지 지식으로만 알고 있었던 승하차도우미를 만났던 함양의 버스정류장, 처음으로 장애인과 함께 버스를 타며 다 함께 사는 세상에 대해 생각했던 익산의 버스 등. 지은이는 각 지역에서 보고 느낀 이야기들을 풀어놓으며 명확한 해결책을 제시하는 것은 아니다. 어떻게 보면 여행자의 눈으로 본 어떤 문제의 단편일 수도 있다. 그렇지만 그곳에 가서 직접 보지 않으면 무엇이 문제인지 인식조차 하기 어려운 것이 쉽게 정보를 얻고 금세 소비하는 지금 세상일지 모른다. 지은이는 이 책에서 학교에서, 동네에서, 일상에서 끊임없이 물음표가 떠오르는 세상이 되어야 그 물음표가 모여 변화를 만들 수 있다고 말한다. 이 책은 그러한 물음표가 시내버스가 달리는 길 위에서 마치 환승하듯이 이어지며 함께 생각해 보자고, 더불어 살아 보자고 말한다.



우연이 우연을 부르는 특별한 여행
이제 전국일주는 시내버스로 떠나자!

『시내버스 챌린지』는 엄연한 여행기다. 여행지의 맛집이나 명소 등을 소개하지는 않지만, 엄연한 여행기다. 목적지까지 향하는 그 길이 바로 여행이기 때문이다. 지은이는 전국의 시내버스 정류장과 정류장을 이으며 수많은 사람과 만나며 울고 웃고 위안을 받는다. 버스를 놓쳐 울고 있는 지은이에게 해결 방법을 빠르게 제시하던 할머니, 혹시나 목적지까지 가는 버스가 없을까 봐 인맥을 총동원해 확인해 주던 버스운전기사님, 젊으니까 뭐든 할 수 있다면서 격려하던 할머니, 70대와 80대를 구분하는 방법을 전수해준 또 다른 할머니 등 그 길 안에서 만난 사람들은 모두 여행의 '우연'이 가져다준 소중한 인연이다. 또한 시내버스를 타고 세상을 느리게 바라보았기 때문에 가능했던 이야기들이다. 『시내버스 챌린지』의 맛집과 명소는 시내버스 안에서 바라본 풍경, 그곳에서 만난 사람들일 것이다. 이 책에서는 시내버스 노선도와 시간표를 보는 방법, 여행할 때 챙겨야 할 것 등 시내버스 여행을 준비하는 방법과 추천 코스도 함께 소개한다. 시내버스 여행의 핵심은 일단 어깨는 가볍게. 이번 시내버스에서 다음 시내버스를 타기 위해 달리고, 주저앉고(?), 굴러야(??) 할지도 모르지만 그것조차도 시내버스 여행이 가져다주는 특별한 순간이다. 이제 전국일주는 『시내버스 챌린지』를 들고 시내버스로 떠나 보자. 그리고 지은이가 못다 한 이야기에 나의 이야기를 이어 보자. 바쁘고 정신없는 가운데에서 만나는 세상은 또 다른 재미를 안겨줄 것이다. 그리고 분명 지금까지는 몰랐던 '우연'의 순간과 만나게 될 것이다.

프롤로그-시내버스에 승차하며



1부 여행기 아닌 여행기를 위한 여행기

나는 왜 시내버스 여행에 눈을 뜨게 되었는가?

시내버스 여행과 세계시민교육

시내버스 여행이 아니라 시내버스 전국일주?!

준비부터 남다른 시내버스 전국일주, 아니 챌린지

시내버스 여행의 첫 관문은 바로 시간표

여행을 준비하며 만난 뜻밖의 난제, 어쩌면 더 큰 관문

안전이냐, 돈이냐

시내버스 여행의 묘미는 '우연히'에 있다



2부 버스에서 만난 사람들

삼척에서 만난 버스 기사님: 시내버스는 동네 사랑방

후포에서 만난 할머니: 누군가의 한마디가 누군가의 삶을 나아가게 한다

통영에서 만난 할머니: 순간의 풍경에 집중할 것

진주의 경계에서 만난 할머니 : 70대와 80대를 구별하는 방법

함양에서 만난 승하차도우미 : 주민의 소식통

익산에서 마주친 사람들 : 시내버스는 통합사회의 미래를 보여 준다

충주에서 만난 할머니: 손녀가 매주 충주로 달려가는 이유



3부 5분의 4의 사람이 사는 곳

전북과 경남의 경계를 허무는 지리산

탄소 배출이 가장 많은 도시에 사는 이의 이상한 반성과 실천

지역 청소년은 이제 뭐 하고 놀까?

잠시 머무는 자의 자세

다양한 언어가 공존하는 한국

영월에는 작은 아프리카 대륙이 있다

폐교를 막는 것만이 살 길은 아닐지도 모른다

말은 제주로, 사람은 서울로?

벚꽃이 지는 순서대로 대학이 사라진다면

영어 천국 대한민국

언제까지 이 여행을 즐길 수 있을까

모두가 즐길 수 있는 여행이 되도록



에필로그-시내버스에서 하차하며

시내버스 여행을 위한 참고 자료

임슬아 경상남도 마산에서 태어났지만 아버지의 전근으로 경기도 안산으로 이주해 유년 시절을 안산에서 보냈 다. 순천향대학교에서 중국문화와 국제문화학을 공부하며 아산에서 지낸 4년 동안 비수도권 거주 청소년 의 교육과 문화 향유 격차와 마주했다. 지금은 지역에 따른 교육 격차를 줄이기 위해 세계시민교육 강사가 되어 주로 비수도권 지역의 학교와 청소년센터 등에서 강의하며, 공부하고 있다.

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