지역복지란 무엇인가
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출판사 리뷰
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목차
목차
한국의 독자들에게 5
서문 8
PART 1 지역복지란 무엇인가
chapter 1 지역복지의 구성요소와 지역복지연구의 이론적 검토 틀 27
chapter 2 지역복지에 있어서 지방자치단체의 위치와 중층적 권역 및 복지 접근성 41
chapter 3 지역포괄케어와 사회복지법인의 지역사회공헌 49
chapter 4 지역복지의 주체 형성과 자원봉사론 및 복지교육론 63
chapter 5 지역복지계획의 구성과 수립 방법 77
PART 2
지역에서의 자립생활을 지원하는 ICF의 관점에 근거한 케어메니지먼트와 복지기기를 활용한 소셜케어
chapter 6 인간의 존엄과 행복 추구권을 토대로 한 '돌봄관'의 창조 93
chapter 7 개별 케어를 기반으로 한 '유니트케어'의 발상·철학과 어세스먼트의 중요성 101
chapter 8 ICF의 관점 109
마지막으로 217
PART 3 지역복지의 이념을 구체화하는 방법론 :커뮤니티 소셜워크
chapter 13 지역복지 방법론으로써의 커뮤니티 오가니제이션 이념과 변천 133
chapter 14 지역 만들기 방법론으로써의 지역조직화와 복지조직화 143
chapter 15 제2차 세계대전 이후 '세 번째 단락'으로서의 '지역공생사회실현정책' 149
chapter 16 지역공생사회실현에는 주민과 행정의 협력이 불가결 159
chapter 17 개정 사회복지법에서 '지역생활과제'와 '사회생활모델'에 근거한 지원 169
chapter 18 고령자, 지역 이주 장애인 등 독거 생활자의 증대와 생활자의 주체성을 보호하는 의사 확인과 의사 결정 지원 185
chapter 19 사회생활에서 상처받기 쉬운, 취약성이 있는 사람과 아웃리치의 필요성 191
chapter 20 커뮤니티 소셜워크의 기능과 전개 시스템 197
chapter 9 자립생활지원의 개념과 ICF에 근거한 복지기기의 활용 113
chapter 10 자립생활지원의 개념과 소셜워크 실천 119
chapter 11 자립생활지원에서 복지기기의 위치와 향후 과제 123
chapter 12 ICF의 관점에서 복지기기를 활용한 개별 케어와 '케어의 과학화' 127
제2편 보론
PART 1 제2차 세계대전 이전 사회사업에서 '교육'의 위치
서론 228
chapter 1 메이지 시기(1868~1912)의 부국강병정책과 풍화행정 233
chapter 2 사회사업의 과학화와 오가와 시게지로 247
chapter 3 '사회문제의 교육적 고찰'과 구제 255
chapter 4 전환기 사회사업의 교육관 277
PART 2 제2차 세계대전 이후 지역복지의 실천 계보와 사회복지협의회의 위치
chapter 5 지역복지와 사회복지협의회의 활동 목적 291
chapter 6 제2차 세계대전 이전 지역복지 실천의 유산 295
chapter 7 사회복지사업법으로 보는 제2차 세계대전 이전의 유산과 인보관의 위치 309
chapter 8 대도시 및 도쿄에서의 사회복지협의회 활동의 위치와 향후 과제 315
PART 3 복지교육의 이념과 실천적 관점
chapter 9 복지교육의 필요성과 아동·청소년의 발달 323
chapter 10 복지교육의 이념과 구조 341
역자 후기 357
서문 8
PART 1 지역복지란 무엇인가
chapter 1 지역복지의 구성요소와 지역복지연구의 이론적 검토 틀 27
chapter 2 지역복지에 있어서 지방자치단체의 위치와 중층적 권역 및 복지 접근성 41
chapter 3 지역포괄케어와 사회복지법인의 지역사회공헌 49
chapter 4 지역복지의 주체 형성과 자원봉사론 및 복지교육론 63
chapter 5 지역복지계획의 구성과 수립 방법 77
PART 2
지역에서의 자립생활을 지원하는 ICF의 관점에 근거한 케어메니지먼트와 복지기기를 활용한 소셜케어
chapter 6 인간의 존엄과 행복 추구권을 토대로 한 '돌봄관'의 창조 93
chapter 7 개별 케어를 기반으로 한 '유니트케어'의 발상·철학과 어세스먼트의 중요성 101
chapter 8 ICF의 관점 109
마지막으로 217
PART 3 지역복지의 이념을 구체화하는 방법론 :커뮤니티 소셜워크
chapter 13 지역복지 방법론으로써의 커뮤니티 오가니제이션 이념과 변천 133
chapter 14 지역 만들기 방법론으로써의 지역조직화와 복지조직화 143
chapter 15 제2차 세계대전 이후 '세 번째 단락'으로서의 '지역공생사회실현정책' 149
chapter 16 지역공생사회실현에는 주민과 행정의 협력이 불가결 159
chapter 17 개정 사회복지법에서 '지역생활과제'와 '사회생활모델'에 근거한 지원 169
chapter 18 고령자, 지역 이주 장애인 등 독거 생활자의 증대와 생활자의 주체성을 보호하는 의사 확인과 의사 결정 지원 185
chapter 19 사회생활에서 상처받기 쉬운, 취약성이 있는 사람과 아웃리치의 필요성 191
chapter 20 커뮤니티 소셜워크의 기능과 전개 시스템 197
chapter 9 자립생활지원의 개념과 ICF에 근거한 복지기기의 활용 113
chapter 10 자립생활지원의 개념과 소셜워크 실천 119
chapter 11 자립생활지원에서 복지기기의 위치와 향후 과제 123
chapter 12 ICF의 관점에서 복지기기를 활용한 개별 케어와 '케어의 과학화' 127
제2편 보론
PART 1 제2차 세계대전 이전 사회사업에서 '교육'의 위치
서론 228
chapter 1 메이지 시기(1868~1912)의 부국강병정책과 풍화행정 233
chapter 2 사회사업의 과학화와 오가와 시게지로 247
chapter 3 '사회문제의 교육적 고찰'과 구제 255
chapter 4 전환기 사회사업의 교육관 277
PART 2 제2차 세계대전 이후 지역복지의 실천 계보와 사회복지협의회의 위치
chapter 5 지역복지와 사회복지협의회의 활동 목적 291
chapter 6 제2차 세계대전 이전 지역복지 실천의 유산 295
chapter 7 사회복지사업법으로 보는 제2차 세계대전 이전의 유산과 인보관의 위치 309
chapter 8 대도시 및 도쿄에서의 사회복지협의회 활동의 위치와 향후 과제 315
PART 3 복지교육의 이념과 실천적 관점
chapter 9 복지교육의 필요성과 아동·청소년의 발달 323
chapter 10 복지교육의 이념과 구조 341
역자 후기 357
저자
저자
오하시 겐사쿠
공익재단법인 테크노에이드협회 이사장 특정비영리활동법인 일본지역복지연구소 이사장 일본사회사업대학 명예교수
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