삶의 태도를 전하는 이야기

PART I 삶의 태도란?
1. 목표설정 / 12
2. 방향성 / 12
3. 위험관리 / 13
4. 반복성 / 13
5. 가치 생산/가치 생산 / 13

PART II 유아교육 현장에서 적용할 수 있는 삶의 태도 15

PART III 동화 소개
1. 동화 「풍요로운 개미마을의 비밀」 / 21
2. 동화 「베짱이의 노래」 / 26

PART IV 수업적용 사례
1. 동화 듣고 생각 모으기 / 32
1) 동화 「풍요로운 개미마을의 비밀」 / 32
2) 동화 「베짱이의 노래」 / 36
2. 동화 속에서 발견한 오류 / 42
1) AI의 순기능과 역기능 / 42
2) 디지털 시민교육 / 45
3. 동화 속 삶의 태도 경험하기 / 48
1) 노래 「개미의 노래」 / 노래 다시 짓기 「베짱이의 노래」(반복성, 위험관리) / 48
2) 인터넷 검색 - 오늘의 날씨 알아보기(위험관리) / 51
3) 신체 - 다양한 줄다리기(목표설정, 방향성) / 52
4) 비교/측정 - 다양한 길의 길이 비교(방향성) / 55
5) 파티 - 함께 만드는 「즐거운 크리스마스 축제」(목표설정, 방향성, 가치생산) / 56

PART V AI기능을 활용한 수업 적용 사례 소개(추후활동)
1. 영화관 놀이 「아기돼지 삼형제」 / 63
1) 놀이 시작의 배경 / 63
2) 놀이 진행 과정 / 64
3) 영상 제작 과정(다양한 플랫폼, AI 활용) / 68
2. 우리가 만든 동화 「달래가족의 환경보호 대작전」 / 64
1) 놀이 시작의 배경 / 71
2) 놀이 진행 과정 / 72
3) 동화 제작 과정(다양한 플랫폼, AI기능 활용) / 74

부록 I ChatGPT를 활용한 동화 제작 과정 및 방법
1. 아이디어 찾기 및 주제 정하기 / 78
1) 광범위한 프롬프트로 시작 / 78
2) 특정 역할 부여 및 목표 정의 / 80
2. 이야기 만들기 / 82
1) ChatGPT 프롬프트를 활용한 동화 이야기 생성 / 82
2) 장면 나누기 및 대화 생성 / 84
3. 동화 그림과 디자인 구상하기 / 88
1) 캐릭터 생성하기 / 88
2) 배경 디자인하기 / 89
3) 레이아웃 구성하기 및 디자인하기 / 91
4. 검토 및 수정하기 / 92
1) 검토하기 / 92
2) 수정하기 / 93

부록 II 관련 App 소개
1. Text to Audio / 94
2. Canva / 95
3. Animated Drawing / 96
4. VLLO / 97

박정선 명지전문대 유아교육학과 교수