평가제 지표의 상호작용 실습
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출판사 리뷰
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목차
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CHAPTER 1. 평가제 대비 자체준비 과정
평가지표 공유 (p.12)
준비 일정 협의와 업무분장 (p.13)
현장평가에 필요한 서류 목록 (p.25)
CHAPTER 2. 현장 평가자와의 상호작용
현장평가의 방식 (p.30)
평가자와의 면담 사례 (p.31)
CHAPTER 3. 평가지표의 상호작용
영아반 상호작용 (p.46)
유아반 상호작용 (p.51)
부적절한 상호작용 사례 (p.55)
CHAPTER 4. 일과별 상호작용
등하원 시간의 상호작용 (p.62)
식사와 간식 시간의 상호작용 (p.65)
배변활동 시간의 상호작용 (p.68)
낮잠시간의 상호작용 (p.70)
실내놀이에서의 상호작용 (p.71)
바깥놀이에서의 상호작용 (p.75)
CHAPTER 5. 성인과의 상호작용
동료 교직원과의 상호작용 (p.81)
영유아 보호자와의 상호작용 (p.83)
원장의 역할 (p.85)
참고 자료 (p.88)
평가지표 공유 (p.12)
준비 일정 협의와 업무분장 (p.13)
현장평가에 필요한 서류 목록 (p.25)
CHAPTER 2. 현장 평가자와의 상호작용
현장평가의 방식 (p.30)
평가자와의 면담 사례 (p.31)
CHAPTER 3. 평가지표의 상호작용
영아반 상호작용 (p.46)
유아반 상호작용 (p.51)
부적절한 상호작용 사례 (p.55)
CHAPTER 4. 일과별 상호작용
등하원 시간의 상호작용 (p.62)
식사와 간식 시간의 상호작용 (p.65)
배변활동 시간의 상호작용 (p.68)
낮잠시간의 상호작용 (p.70)
실내놀이에서의 상호작용 (p.71)
바깥놀이에서의 상호작용 (p.75)
CHAPTER 5. 성인과의 상호작용
동료 교직원과의 상호작용 (p.81)
영유아 보호자와의 상호작용 (p.83)
원장의 역할 (p.85)
참고 자료 (p.88)
저자
저자
김혜경
전 이화여자대학교 유아교육과 겸임교수
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