자유로 사랑을 이루라

〈자유로 사랑을 이루라〉는 저자가 40여년 몸담아 온 교직생활을 통한 경험을 정리한 책입니다.

이 책은 자유로 사랑을 이루는 삶으로 교육의 목적과 삶의 행복을 동시에 견인하는 전략이 작동하는 교육 비전을 이야기합니다.

… 한 학생은 엄마 잃은 슬픔에 낙심하여 그냥 우울하고 무기력하게 시간을 허비할 수도 있었지만, 이내 가슴속에 묻어 두었던 사랑하는 어머니의 말씀을 기억해내고는 사람들의 마음을 따뜻하게 만드는 연주를 하는 피아니스트가 되겠다는 타자사랑의 꿈을 자유의지로 선택했습니다. 또 열심히 연습하고 노력하여 전국청소년음악경연대회에서 대상을 수상하기에 이르렀습니다. 유혹에 빠져 시간을 허비하거나, 슬픔에 빠져 좌절하지 않고 타자사랑의 꿈을 선택하고 성실히 노력하며 실천하는 것, 이러한 것이 바로 자유로 사랑을 이루는 길입니다.

저자의 헤아림교육론 이외에도 초월적 존재에 대한 경외심과 그분의 사랑을 전하고자 하는 저자의 마음이 고스란히 녹아있는 글들을 읽다보면 주권자에 대한 사랑과, 저자를 진리로 인도하신 하나님을 찬양하고 그분의 사랑과 뜻을 전하는 영적인 시와 글들이 파얀 음성으로 들려올 것입니다.

Ⅰ. 비원 가는 길
01 〈한 섬〉 ㆍ 13
02 〈만유추력의 법칙〉 ㆍ 16
03 〈세모에〉 ㆍ 17
04 〈여왕 오월 예찬〉 ㆍ 18
05 〈소나기 사랑이야기〉 ㆍ 19
06 〈추정(秋酊)〉 ㆍ 20
07 〈살랑모락 겨울비〉 ㆍ 21
08 〈시곡중학교〉 ㆍ 22
09 〈스타홀〉 ㆍ 24
10 〈오본으로 나라를 세우는 본오인〉 ㆍ 26
11 〈백두산 천지 축제를 그리며〉 ㆍ 29
Ⅱ. 나의 제자 파얀 기쁨
01 이런 기쁨에 선생님을 하는 … ㆍ 31
02 교장선생님 사랑합니다. ㆍ 32
03 내 자식이었음이 고마웠네. ㆍ 34
04 수성고 제자와의 만남 ㆍ 35
05 나의 스승 같은 제자 수정 ㆍ 41
06 오월의 마지막 밤 ㆍ 43
07 흙과 손톱 ㆍ 44
08 인격은 어디에 있나? ㆍ 48
09 소는 누가 키우나? ㆍ 51
10 중국기행-압록강 단교에 서서 ㆍ 57
11 형설지공 ㆍ 65
12 大平天下 MVP여, 잠에서 깨어라! ㆍ 66
13 연기 같은 책, 산소 같은 책 ㆍ 72
14 대평고를 떠나며 ㆍ 76
2 - 자유로 사랑을 이루라 차례 - 3
Ⅲ. 파얀의 헤아림교육
01 파얀의 헤아림교육 ㆍ 79
02 시곡중학교 부임 인사 ㆍ 82
03 교육 비전 갱신을 위한 제언 ㆍ 85
04 양미(兩美)가 있는 수업 ㆍ 89
05 수업시간 '잠생'(잠자는 학생)을 어떻게 할 것인가? ㆍ 92
06 〈사람은 하늘이 담긴 그릇〉 ㆍ 96
07 자살 그 안타까운 자기애 ㆍ 99
08 〈죽고 싶은 그대에게〉 ㆍ 103
09 〈골초를 위한 발라드〉 ㆍ 109
10 사람을 때리면 안 되는 이유 ㆍ 112
11 나의 존재 가치를 좌우하는 것 ㆍ 114
12 중등 교감 및 교육전문직 직무연수 과정 환영사 ㆍ 116
13 2017 신입생 환영사 ㆍ 119
14 2017 여름방학을 맞이하며 ㆍ 122
15 2021 여름방학을 맞이하며 ㆍ 126
16 2021 졸업생 축사 ㆍ 130
17 2022 신입생 환영사 ㆍ 135
18 2022 졸업생 축사 ㆍ 139
19 2023 신입생 환영사 ㆍ 144
20 2023 졸업식 축사 ㆍ 149
Ⅳ. 파얀 글
01 AI로봇노예제 시대의 도래 ㆍ 155
02 감사의 달 오월 ㆍ 160
03 영화 '국제시장'에 감동한 이유 ㆍ 166
04 시냇가에 심은 나무 ㆍ 170
05 별들의 고향 ㆍ 172
06 명기와의 추억 한 컷 ㆍ 173
07 더 레슬러(The Wrestler-Bruce Springsteen) ㆍ 175
08 비 내리는 곰배령 ㆍ 179
09 준식이 ㆍ 182
10 응답하라 1988 - 평상 ㆍ 184
11 어느 날 밤에 생긴 일(1~8) ㆍ 187
12 감기와 선생님 ㆍ 205
13 고맙다 친구야~ ㆍ 207
14 인천상륙작전! ㆍ 209
15 섬집 엄마 ㆍ 212
16 공산주의는 왜 쇠망했는가? ㆍ 213
17 기부만큼 좋은 투자 방법이 있을까? ㆍ 217
18 다보스 포럼 빌 게이츠의 연설/창조적 자본주의 ㆍ 218
19 동성애 합법화 시도, 무엇이 문제인가? ㆍ 230
20 동성애가 그른 것이면 법으로 처벌해야 하는가? ㆍ 234
4 - 자유로 사랑을 이루라 차례 - 5
Ⅴ. 야다, 비원의 비밀 사랑
01 〈성경과 나〉 ㆍ 239
02 〈야다, 예수와의 사랑〉 ㆍ 240
03 〈영적 예배〉 ㆍ 243
04 〈꿈꿀 때마다〉 ㆍ 244
05 예수를 믿으라고 한 이유 ㆍ 245
06 〈여왕 아가야〉 ㆍ 246
07 〈나는 지금 어디에 있나〉 ㆍ 248
08 〈2019 파얀 아가〉 ㆍ 253
09 〈그대 예수를 갖기 원하는가〉 ㆍ 255
10 〈금낭화〉 ㆍ 256
11 이 세상에서 가장 아름다운 프러포즈/주례사 ㆍ 257
12 〈금숙!〉 ㆍ 262
13 안 하던 이쁜 짓 ㆍ 264
14 〈오늘은 아내와 데이트하기 좋은 날〉 ㆍ 266
15 〈하나님의 손수저 혜온〉 ㆍ 267
16 〈새벽을 깨우며 온 혜강〉 ㆍ 272
17 〈평화를 만드는 혜겸〉 ㆍ 274
18 대한민국은 어디로? ㆍ 276
에필로그
〈어금니〉 ㆍ 278

안영권 공주사범대학과 한국교원대학교대학원에서 역사교육을 전공하였으며, 1984년 여주자영농고를 시작으로 수성고, 평촌고, 용인고, 화홍고 교사를 거쳐 율곡교육연수원 교육연구사, 경기도교육청 장학사, 대평고 교감, 시곡중과 본오중 교장에 이르기까지 40여년간 자유로 사랑을 이루는 헤아림교육을 실천하여 왔다.