우리 아이 성적이 올랐어요

소개글



좋은 성적을 얻기 위해서는 기본적인 개념 즉 공부기초가 필요하다고 항상 말하지만 사실 이보다 더 중요한 것은 3가지 멘탈구조 즉 FMN(Fundamental mental network-근본멘탈구조), BMN(Basic mental network-기본멘탈구조), SMN(Spiritual mental network-목표멘탈구조)의 개선입니다.

성적이란 열매를 위해서 학습이라는 씨앗을 심어야 하는 데 문제는 마음 밭의 상태입니다. 씨앗을 심는 밭이 돌이나 가시덤불로 덮여 있거나 메마른 흙, 양분 없는 흙만 가득한 상태라면 어떻게 씨(학습)가 발아하여 열매를 맺을 수가 있겠습니까? 컴퓨터 환경처럼 기본 성장 환경, 가족 환경, 학교 친구 환경, 부모의 양육관의 장단점과 후유증, 학생 본인의 정서 안정, 학습 수용 태도, 성격, 가치관, 목표 의식에 따라서 학습의 결과는 지능과 관련 없이 큰 차이가 생깁니다. 학습이라는 씨앗을 심는 마음 밭, 즉 3가지의 멘탈 네트워크를 점검, 수정, 개선하지 않고는 성적 향상이란 절대로 이루어지지 않는 백일몽에 지나지 않습니다.

3MN(3가지 멘탈 구조)을 개선하지 않은 채 오늘도 학교와 학원과 가정에서 결과물 없이 막연히 고생스럽게 노력하는 안타까운 우리나라의 많은 학생과 부모들에게 이 책의 일독을 간절히 권합니다.



출판사 서평



지금까지의 학습법은 가라!

3MN(멘탈구조)의 개선 없이는 성적향상은 오지 않는다!

학습을 위한 멘탈 구조에 대한 개선 작업이 이루어지지 않으면 성적 부진 현상을 넘어서 더 큰 심리, 행동, 정서 문제로 확대되어 나타나기도 합니다. 안 되거나 못하는 요인을 먼저 찾아서 개선해야지 무턱대고 학원 보내기, 학습법 배우기, 지적하기, 독려하기, 야단치기 해서는 성적부진 문제가 해결되지 않습니다. 모든 학생의 원래의, 지금의, 미래의 꿈은 말할 것도 없이 공부 잘해서 인정받고 행복하고 자유롭고 성공적인 인생을 사는 것입니다.

서문

프롤로그



1부 성적부진 학생과 부모에게 보내는 편지

자녀가 나보다 훨씬 나은 인생을 살길 바라는 부모님께

자녀가 내가 일궈 온 수준만큼 인생을 살기 바라는 부모님께

커리어 우먼 엄마에게 보내는 편지

성적 부진으로 고민하는 학생들에게

평범한 중간 성적에서 우수한 성적으로 나아가기를 바라는 학생들에게



2부 성적부진에도 이유가 있다

공부를 시작할 때 생기는 학생들의 잘못된 생각들

학생 스스로가 속고 있는 말

성적 부진 상태의 자녀를 둔 부모들의 오류들

성적 부진에 대처하는 학생들의 유형

성적 부진 학생들의 잘못된 멘탈 상태

성적 부진 상태의 자녀를 둔 부모의 3가지 유형

성적 부진은 단일 원인이 아닌 여러 요인의 결합체이다

성적 향상에 영향을 미치는 여러 가지 요인들

기초가 아니라 기본이 중요하다



3부 성적향상을 위한 3MN의 구조와 원리

성적 향상에 이르는 과정 : FMN, BMN, SMN

FMN(근본 마음 구조)

FMN 장애의 3가지 유형

BMN(기본 학습 구조)

BMN 장애의 성격적 3가지 유형

BMN 장애의 인지적인 유형

SMN(목표 의식 구조)

SMN 장애의 3가지 유형



4부 성적부진 탈출과 성적향상을 위한 솔루션

성적 향상의 7가지 방해 요소

성적 향상의 7가지 성공 요소

성적 향상을 위한 5가지 기본 능력

성적 향상을 위한 7가지 황금 습관

공부 혼의 발생 원리

성적 부진 4가지 유형별 대처법

자녀의 성적 향상을 위해 부모가 알아야 할 기본 컨셉들

성적이 부진한 자녀와 대화하는 18가지 노하우

성적 향상을 위해 거쳐야 할 전체적 4단계 과정



에필로그

박묵희 저자 박묵희는 1983년 연세대학교 의과대학을 졸업. 정신건강의학 전문의, 의학박사학위

현재 연세대 의대 정신건강의학과 외래교수로 재직 중이며 연세교육상담 센터에서 초ㆍ중ㆍ고ㆍ대학생들의 성적부진 해결 및 심리 정서 행동 문제들을 교육 상담하고 있다.

청소년 멘탈 리스트럭쳐링과 테라피 프로그램을 운영