쉬운 정보(easy read)에 대한 여덟 가지 질문(성공회대학교 시민사회복지대학원 전문연구보고서)

Ⅰ. 서론 -------- 2
1. 장애 특성별 정보 접근 지원 방법-------------------- 2
2. 발달장애인이 이해할 수 있는 정보의 필요성 ---------- 6

Ⅱ. 발달장애인과 쉬운 정보 -------------- 10
1. 독자로서의 발달장애인-------------- 10
1) 발달장애의 제도적 개념------------- 10
2) 발달장애의 특성------------ 11
3) 정보처리에 있어서 발달장애인이 갖는 어려움 ----- 12
2. 쉬운 정보의 이해 ------------ 14
1) 쉬운 정보의 구성요소 ----------------- 15
2) 쉬운 정보의 조건 ---------------- 18
3. 쉬운 정보 제작 가이드 ----------- 20
1) 해외 가이드 -------- 21
2) 국내 가이드 ---------- 30

Ⅲ. 쉬운 정보에 대한 여덟 가지 질문 ------- 46
1. 쉬운 정보는 누구에게 필요한가? --------- 46
2. 어떤 주제를 쉬운 정보로 만들 것인가? ---- 48
3. '쉽다'는 것의 기준은 무엇인가? ------------ 53
4. 어휘의 선택 : '서비스'라는 표현 사용해도 될까? ------- 56
5. 이미지의 선택 : 어떤 이미지를 어디에 사용해야 할까? ------- 59
6. 쉬운 정보만의 편집 기준이 있는가? ----------- 62
7. 당사자의 감수는 어떻게 진행하나? ---------- 65
8. 쉬운 정보를 잘 활용할 수 있도록 지원하려면?---------- 68

Ⅳ. 쉬운 정보를 제작하는 사람들에게 필요한 가치와 태도 ------70
1. 삶의 경험을 확장하는 매개체로 쉬운 정보 활용하기------ 70
2. 쉬운 정보의 '방향과 가치'에 대한 관심 갖기------------- 71
3. 발달장애인을 중심에 두고 쉬운 정보 제작하기------------ 72

부록 Easy Read Version: 쉬운 정보에 대한 여덟 가지 질문 ----76

참고문헌 84
1. 국내문헌 ---------------------------------84
2. 국외문헌 ---------------------------------85
3. 참조 홈페이지----------------------------- 87

백정연 사회적기업 소소한 소통의 대표이며,
성공회대학교 시민사회복지대학원에서 공부하였다.