구약성경에서 배우는 설교 수사법
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고전수사학의 전통을 뛰어넘는 구약성서 나름의 내러티브와 운문체의 수사학적 특성과 효과를 밝혀내다!
구약 내러티브 플롯의 극적인 효과를 현대 설교의 스토리텔링 기법에 도입하여 마치 드라마를 보는 듯한 감동의 현장으로 인도한다!
구약 운문체의 그림 언어와 대구법의 수사기법을 통해 현대 설교에 생동감과 생명력을 자아내고, 감동과 감화를 불러일으키는 효과를 자아낸다!
구약성경 자체의 수사법이 현대 설교에 살아나다!
현대 설교학자들은 설교에 있어서 수사학의 중요성을 충분히 인식하고 적극적으로 수사학 이론을 도입하고 있다. 설교학자들이 주로 도입하는 수사학 이론은 고전수사학 이론들이다.
저자가 본서의 필요성을 절실히 느낀 점은 성경 자체가 고전수사학 전통과는 다른 상당한 수사기법을 포함하고 있는데, 이를 설교에 적극적으로 활용하고 있지 못한 아쉬움 때문이다. 특히 구약 히브리 문헌들은 그 자체로 독특한 수사법을 갖고 있다. 이들 히브리 성경기자들이 활용했던 수사기법을 파악하여 설교에 적극 도입하고자 하는 것이 이 책의 저술 목적이다.
제1부는 구약성경에 나타난 문체들을 수사학적 관점에서 분석할 수 있는지 그 가능성을 타진하기 위해서 고전수사학의 전통으로부터 내려오는 수사학의 관점에서 히브리 성경기자들의 수사법을 분석하였다. 연구 결과 구약성경은 고전수사학 전통과는 차원이 다른 독특한 내러티브와 시(詩) 문체의 특성을 갖고 있음을 발견하였다.
제2부는 구약 내러티브의 특성 중에 플롯의 강점을 설교에 효과적으로 적용하는 방법을 집중 연구하였다. 내러티브 플롯의 서설, 갈등의 시작, 갈등의 고조, 클라이맥스, 전환점, 해결, 결론 구도는 독자로 하여금 서스펜스를 느끼게 만들고, 주의를 집중케 하며, 청중을 변화시키는 강력한 수사적 장치이다. 히브리 내러티브의 수사적 장치를 설교에 도입한다면 청중들로 하여금 드라마를 보는 듯한 진한 감동의 현장으로 이끌게 될 것이다.
제3부는 히브리 시(詩)의 문예적 특성인 그림 언어와 대구법의 설교적 적용 방안을 연구하였다. 성경 속의 그림 언어의 해석 방법, 작동 원리, 그림 언어 사용 방법, 현대 문화 속 그림 언어의 효과적인 탐색 방법에 대한 연구를 통하여 설교에 생동감과 생명력을 불어넣는 비법을 소개한다. 대구법이 주는 강조·강화 원리에 대한 연구는 설교에 신선한 감동과 감화를 자아낼 수 있는 이론적 기초를 마련하였다.
구약 내러티브 플롯의 극적인 효과를 현대 설교의 스토리텔링 기법에 도입하여 마치 드라마를 보는 듯한 감동의 현장으로 인도한다!
구약 운문체의 그림 언어와 대구법의 수사기법을 통해 현대 설교에 생동감과 생명력을 자아내고, 감동과 감화를 불러일으키는 효과를 자아낸다!
구약성경 자체의 수사법이 현대 설교에 살아나다!
현대 설교학자들은 설교에 있어서 수사학의 중요성을 충분히 인식하고 적극적으로 수사학 이론을 도입하고 있다. 설교학자들이 주로 도입하는 수사학 이론은 고전수사학 이론들이다.
저자가 본서의 필요성을 절실히 느낀 점은 성경 자체가 고전수사학 전통과는 다른 상당한 수사기법을 포함하고 있는데, 이를 설교에 적극적으로 활용하고 있지 못한 아쉬움 때문이다. 특히 구약 히브리 문헌들은 그 자체로 독특한 수사법을 갖고 있다. 이들 히브리 성경기자들이 활용했던 수사기법을 파악하여 설교에 적극 도입하고자 하는 것이 이 책의 저술 목적이다.
제1부는 구약성경에 나타난 문체들을 수사학적 관점에서 분석할 수 있는지 그 가능성을 타진하기 위해서 고전수사학의 전통으로부터 내려오는 수사학의 관점에서 히브리 성경기자들의 수사법을 분석하였다. 연구 결과 구약성경은 고전수사학 전통과는 차원이 다른 독특한 내러티브와 시(詩) 문체의 특성을 갖고 있음을 발견하였다.
제2부는 구약 내러티브의 특성 중에 플롯의 강점을 설교에 효과적으로 적용하는 방법을 집중 연구하였다. 내러티브 플롯의 서설, 갈등의 시작, 갈등의 고조, 클라이맥스, 전환점, 해결, 결론 구도는 독자로 하여금 서스펜스를 느끼게 만들고, 주의를 집중케 하며, 청중을 변화시키는 강력한 수사적 장치이다. 히브리 내러티브의 수사적 장치를 설교에 도입한다면 청중들로 하여금 드라마를 보는 듯한 진한 감동의 현장으로 이끌게 될 것이다.
제3부는 히브리 시(詩)의 문예적 특성인 그림 언어와 대구법의 설교적 적용 방안을 연구하였다. 성경 속의 그림 언어의 해석 방법, 작동 원리, 그림 언어 사용 방법, 현대 문화 속 그림 언어의 효과적인 탐색 방법에 대한 연구를 통하여 설교에 생동감과 생명력을 불어넣는 비법을 소개한다. 대구법이 주는 강조·강화 원리에 대한 연구는 설교에 신선한 감동과 감화를 자아낼 수 있는 이론적 기초를 마련하였다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
추천사 · 1
감사의 말 · 7
목차 · 9
들어가는 말 · 12
제1부: 구약 수사법과 설교 · 15
1. 고전수사학과 이의 설교적 적용 가능성 · 20
가. 수사학의 기원 · 20
나. 수사학의 변질과 조율 · 25
다. 수사학의 회복과 발전 · 29
라. 고전수사학의 정립 · 49
마. 고전수사학의 설교적 사용에 대한 교부들의 반응 · 65
2. 20세기 구약 수사학의 재발견 · 77
가. 마일렌버그 · 78
나. 마일렌버그 학파 · 85
다. 고전수사학의 도입 · 94
라. 신수사학과 그 이후 · 123
마. 한국 학자들의 연구 · 132
3. 구약 수사학 연구의 기여와 한계와 새로운 돌파구 · 139
가. 마일렌버그와 마일렌버그 학파의 기여와 약점 보완 문제 · 139
나. 고전수사학과 현대 수사비평의 기여와 한계 · 142
다. 새로운 구약 수사학을 위한 도전 · 148
라. 히브리 내러티브의 수사학적 접근의 중요성 · 151
마. 히브리 운문체의 수사학적 접근의 중요성 · 155
바. 구약성서의 수사비평이 나아가야 할 방향 · 158
제2부: 히브리 내러티브의 수사기법과 설교 · 161
1. 최근 히브리 내러티브 연구의 성과들 · 164
가. 구약학자들의 선구적인 내러티브 연구들 · 164
나. 설교학자들의 내러티브 이론의 설교적 적용 · 198
다. 한국 학자들에 의한 내러티브 이론의 설교적 적용 · 213
2. 히브리 내러티브의 문예적 특징 · 221
가. 해설자 · 222
나. 인물 · 224
다. 배경 · 228
라. 관점 · 234
마. 플롯 · 238
바. 문체 · 240
3. 설득의 역학으로서의 플롯 구성 · 241
가. 플롯의 기본적인 구성요소들 · 242
나. 작은 플롯과 큰 플롯 · 253
다. 이야기식 설교를 위한 이상적인 플롯 구조 · 255
라. 내러티브의 '문제'와 '해결' 주제 발견의 중요성 · 277
4. 내러티브 기법이 살아있는 본문 연구 및 이야기식 설교 작성 방법 · 281
가. 본문의 범위를 플롯의 관점에서 설정하고 분석하라 · 281
나. 시간적 공간적 배경 분석이 플롯에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 286
다. 해설자의 관점으로부터 영감된 저자의 의도를 파악하라 · 289
라. 인물분석이 플롯의 발전에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 290
마. 관점이 플롯의 발전에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 291
바. 문체가 플롯의 발전에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 292
사. 메타내러티브의 관점에서 하나님의 의도를 발견하라 · 293
아. 효과적으로 갈등을 고조시키는 방법은 무엇인가? · 295
5. 내러티브 설교의 사례 분석 · 299
가. 예수 그리스도의 설교 · 299
나. 폴 보든의 설교 · 302
다. 백동조의 설교 · 313
제3부: 히브리 시의 수사기법과 설교 · 319
1. 히브리 시의 첫 번째 두드러진 수사기법: 그림 언어 · 322
가. 그림 언어의 중요성을 다시 깨닫기까지 · 322
나. 그림 언어의 기본 개념 및 감각 방식에 따른 그림 언어의 유형들 · 331
다. 그림 언어의 해석 방법 · 343
라. 비유적 표현 방식에 따른 그림 언어 분류 · 351
마. 설교를 위한 효과적인 그림 언어 활용 방안 · 373
바. 설교 사례 분석 · 400
2. 히브리 시의 두 번째 두드러진 수사기법: 대구법 · 410
가. 대구법 및 관련 용어 정의 · 410
나. 대구법 이론의 발전 역사와 해석 문제 · 415
다. 대구법 유형 분석 · 426
라. 설교를 위한 효과적인 대구법 활용 원리 · 456
마. 설교 사례 분석 · 470
나가는 말 · 481
참고 문헌 · 485
감사의 말 · 7
목차 · 9
들어가는 말 · 12
제1부: 구약 수사법과 설교 · 15
1. 고전수사학과 이의 설교적 적용 가능성 · 20
가. 수사학의 기원 · 20
나. 수사학의 변질과 조율 · 25
다. 수사학의 회복과 발전 · 29
라. 고전수사학의 정립 · 49
마. 고전수사학의 설교적 사용에 대한 교부들의 반응 · 65
2. 20세기 구약 수사학의 재발견 · 77
가. 마일렌버그 · 78
나. 마일렌버그 학파 · 85
다. 고전수사학의 도입 · 94
라. 신수사학과 그 이후 · 123
마. 한국 학자들의 연구 · 132
3. 구약 수사학 연구의 기여와 한계와 새로운 돌파구 · 139
가. 마일렌버그와 마일렌버그 학파의 기여와 약점 보완 문제 · 139
나. 고전수사학과 현대 수사비평의 기여와 한계 · 142
다. 새로운 구약 수사학을 위한 도전 · 148
라. 히브리 내러티브의 수사학적 접근의 중요성 · 151
마. 히브리 운문체의 수사학적 접근의 중요성 · 155
바. 구약성서의 수사비평이 나아가야 할 방향 · 158
제2부: 히브리 내러티브의 수사기법과 설교 · 161
1. 최근 히브리 내러티브 연구의 성과들 · 164
가. 구약학자들의 선구적인 내러티브 연구들 · 164
나. 설교학자들의 내러티브 이론의 설교적 적용 · 198
다. 한국 학자들에 의한 내러티브 이론의 설교적 적용 · 213
2. 히브리 내러티브의 문예적 특징 · 221
가. 해설자 · 222
나. 인물 · 224
다. 배경 · 228
라. 관점 · 234
마. 플롯 · 238
바. 문체 · 240
3. 설득의 역학으로서의 플롯 구성 · 241
가. 플롯의 기본적인 구성요소들 · 242
나. 작은 플롯과 큰 플롯 · 253
다. 이야기식 설교를 위한 이상적인 플롯 구조 · 255
라. 내러티브의 '문제'와 '해결' 주제 발견의 중요성 · 277
4. 내러티브 기법이 살아있는 본문 연구 및 이야기식 설교 작성 방법 · 281
가. 본문의 범위를 플롯의 관점에서 설정하고 분석하라 · 281
나. 시간적 공간적 배경 분석이 플롯에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 286
다. 해설자의 관점으로부터 영감된 저자의 의도를 파악하라 · 289
라. 인물분석이 플롯의 발전에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 290
마. 관점이 플롯의 발전에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 291
바. 문체가 플롯의 발전에 어떻게 기여하는지 파악하라 · 292
사. 메타내러티브의 관점에서 하나님의 의도를 발견하라 · 293
아. 효과적으로 갈등을 고조시키는 방법은 무엇인가? · 295
5. 내러티브 설교의 사례 분석 · 299
가. 예수 그리스도의 설교 · 299
나. 폴 보든의 설교 · 302
다. 백동조의 설교 · 313
제3부: 히브리 시의 수사기법과 설교 · 319
1. 히브리 시의 첫 번째 두드러진 수사기법: 그림 언어 · 322
가. 그림 언어의 중요성을 다시 깨닫기까지 · 322
나. 그림 언어의 기본 개념 및 감각 방식에 따른 그림 언어의 유형들 · 331
다. 그림 언어의 해석 방법 · 343
라. 비유적 표현 방식에 따른 그림 언어 분류 · 351
마. 설교를 위한 효과적인 그림 언어 활용 방안 · 373
바. 설교 사례 분석 · 400
2. 히브리 시의 두 번째 두드러진 수사기법: 대구법 · 410
가. 대구법 및 관련 용어 정의 · 410
나. 대구법 이론의 발전 역사와 해석 문제 · 415
다. 대구법 유형 분석 · 426
라. 설교를 위한 효과적인 대구법 활용 원리 · 456
마. 설교 사례 분석 · 470
나가는 말 · 481
참고 문헌 · 485
저자
저자
김진규
미국 웨스트민스터신학대학원(Westminster Theological Seminary)에서 목회학 석사(M.Div.), 동 대학원에서 성경해석학과 구약의 시가서를 연구하여 박사학위(Ph.D.)를 받았고, 학문적 우수성을 인정받아 한인1세 성서신학자로서 최초로 박사학위논문이 웨스트민스터신학저널(Westminster Theological Journal)에 실렸다.
2015년도에 출간한 『히브리 시인에게 설교를 배우다』(생명의말씀사)를 집필하면서 구약성경 전체의 수사학적인 연구의 필요성을 느끼던 중, 한국연구재단의 저술출판지원사업에 『구약성경에서 배우는 설교 수사법』(과제번호: 2014S1A6A4027097)이 선정되어 본서를 집필하게 되었다. 『그리스도의 인격을 본받아』 시리즈, 하브루타식 성경연구 시리즈, 그 외에 다수의 KCI급 연구논문을 출간하였다.
뉴욕에 소재하고 있는 나약대학(Nyack College)에서 애정트 교수를 역임하였고, 연구년 중에 미국 칼빈신학대학원(Calvin Theological Seminary)에서 연구교수로 있었으며, 현재는 백석대학교 기독교학부 구약학 교수로 재직 중이다. 성경전문 연구소인 <에스라연구소>(ezrainstitute.org)와 설교전문 연구소인 <성경해석과 설교 연구소>(preaching.or.kr)의 대표로 활동 중이다.
한국개혁신학회 연구이사, 한구구약학회 부회장직을 맡고 있으며, 성서문헌학회(SBL), 복음주의신학회(ETS)와 같은 국제학회와 한국의 여러 학회에서 회원으로 활동 중이다.
2015년도에 출간한 『히브리 시인에게 설교를 배우다』(생명의말씀사)를 집필하면서 구약성경 전체의 수사학적인 연구의 필요성을 느끼던 중, 한국연구재단의 저술출판지원사업에 『구약성경에서 배우는 설교 수사법』(과제번호: 2014S1A6A4027097)이 선정되어 본서를 집필하게 되었다. 『그리스도의 인격을 본받아』 시리즈, 하브루타식 성경연구 시리즈, 그 외에 다수의 KCI급 연구논문을 출간하였다.
뉴욕에 소재하고 있는 나약대학(Nyack College)에서 애정트 교수를 역임하였고, 연구년 중에 미국 칼빈신학대학원(Calvin Theological Seminary)에서 연구교수로 있었으며, 현재는 백석대학교 기독교학부 구약학 교수로 재직 중이다. 성경전문 연구소인 <에스라연구소>(ezrainstitute.org)와 설교전문 연구소인 <성경해석과 설교 연구소>(preaching.or.kr)의 대표로 활동 중이다.
한국개혁신학회 연구이사, 한구구약학회 부회장직을 맡고 있으며, 성서문헌학회(SBL), 복음주의신학회(ETS)와 같은 국제학회와 한국의 여러 학회에서 회원으로 활동 중이다.
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