반대한민국세력의 비밀이 드러나다
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대한민국은 지금 체제전쟁 즉, 체제줄다리기 중이다. 한 팀은 대한민국의 자유민주주의체제를 허물고 사회주의체제로 끌고 가려는 반대한민국세력 팀이다. 이 팀은 숫자가 작기는 하지만 일사불란한 조직력과 투쟁력을 가지고 있다. 또 다른 팀은 자유민주주의체제를 지키고 사회주의체제로 가지 않으려고 안간힘을 쓰며 줄을 당기는 대한민국세력 팀이다. 이 팀은 각성된 일부 세력만 줄을 당기고 있고, 나머지는 심판석에서 구경만 하거나 염려만 하고 있다. 게다가 참여한 선수들도 오합지졸이다.
대한민국세력 팀은 숫자가 많기는 한데 오합지졸이어서 전투력이 없다. 왜 그럴까? 이들은 동일한 훈련소에서 교범과 교관에 의한 제대로 된 합동훈련을 받지 않았기 때문이다. 모든 병사들이 각자 다른 무기와 네비게이션을 장착하고 전투에 임하고 있는 것이다.
너무나 오랫동안 체제변혁을 위해 체계적 훈련을 받은 반대한민국세력. 너무나 오랫동안 체제수호 활동에 손 놓고 무관심했던 대한민국세력. 30여 년의 차이가 오늘날 이러한 체제위기를 낳은 것이다.
이 책은 우선 대한민국세력이 갖고 있는 “누군가가 이 체제를 지켜줄 것이다”라는 잘못된 믿음을 깨트리고, “스스로가 나서지 않으면 안 된다”는 냉엄한 현실을 깨우치도록 하는 데 있다. 그런 후, 논산훈련소의 교범처럼 사상전, 체제전쟁에 나서는 전사들이 일사불란한 전투능력을 갖추도록 하는 데 있다. 이 교범이 제시한 방향은 크게 세 가지다. 첫째, 대한민국 앞에 닥친 위기는 바로 자유민주주의체제가 무너지는 체제위기, 국가위기라는 점을 확실히 깨닫게 하는 것이다. 둘째, 손자병법에서 지피지기(적을 알고 나를 알자)를 강조했듯이 사상전, 체제전쟁에서 승리하기 위해 반체제세력의 실체와 전략전술과 아군의 실상과 전략전술을 확실히 익히자는 것이다. 셋째, 체제위기를 깨닫고 지피지기를 배운 사람들은 국민깨우기운동(행동)에 나서자는 것이다.
대한민국세력 팀은 숫자가 많기는 한데 오합지졸이어서 전투력이 없다. 왜 그럴까? 이들은 동일한 훈련소에서 교범과 교관에 의한 제대로 된 합동훈련을 받지 않았기 때문이다. 모든 병사들이 각자 다른 무기와 네비게이션을 장착하고 전투에 임하고 있는 것이다.
너무나 오랫동안 체제변혁을 위해 체계적 훈련을 받은 반대한민국세력. 너무나 오랫동안 체제수호 활동에 손 놓고 무관심했던 대한민국세력. 30여 년의 차이가 오늘날 이러한 체제위기를 낳은 것이다.
이 책은 우선 대한민국세력이 갖고 있는 “누군가가 이 체제를 지켜줄 것이다”라는 잘못된 믿음을 깨트리고, “스스로가 나서지 않으면 안 된다”는 냉엄한 현실을 깨우치도록 하는 데 있다. 그런 후, 논산훈련소의 교범처럼 사상전, 체제전쟁에 나서는 전사들이 일사불란한 전투능력을 갖추도록 하는 데 있다. 이 교범이 제시한 방향은 크게 세 가지다. 첫째, 대한민국 앞에 닥친 위기는 바로 자유민주주의체제가 무너지는 체제위기, 국가위기라는 점을 확실히 깨닫게 하는 것이다. 둘째, 손자병법에서 지피지기(적을 알고 나를 알자)를 강조했듯이 사상전, 체제전쟁에서 승리하기 위해 반체제세력의 실체와 전략전술과 아군의 실상과 전략전술을 확실히 익히자는 것이다. 셋째, 체제위기를 깨닫고 지피지기를 배운 사람들은 국민깨우기운동(행동)에 나서자는 것이다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
머리말 _ 추천사 _
제1부 _ 촛불시위 통해 대한민국 통찰하기
01. '촛불의 실체'들여다 보기
02. 촛불, 어떻게 평가해야 할까?
03. 문재인 정권이 꿈꾼 '촛불정신의 나라'
제2부 _ 대세(대한민국세력)-반대세(반대한민국세력)간 전쟁터 대한민국
제1장 잘못된 사상전쟁을 하고 있는 대한민국 _ 34
01. 국민들이 궁금해 하는 사상문제
02. 사상 명칭으로서의'보수-진보'프레임 파기해야
03. 보수-진보 대신 어떤 프레임을 사용하면 좋을까?
제2장 대세(대한민국세력) 탐색하기 _ 67
01. 대세(대한민국세력)의 개념
02. 대세(대한민국세력)의 실태 및 문제점
제3장 반대세(대한민국세력) 살펴보기 _ 89
01. 반대세(반대한민국세력)의 개념
02. 반대세 좌익세력의 생성요인
03. 반대세 좌익세력의 특징
04. 반대세 좌익세력이 정권을 잡은 방법들
05. 문재인 정권의 체제변혁 조치들
제3부 _ 반대세의 실체 탐색하기
제1장 주사파 행태 이해하려면 북한을 알아야 _ 164
01. 북한의 주요 역사와 통치사상 살펴보기
02. 북한의 대남전략 살펴봐야 대한민국 현실 해석 가능하다
제2장 공산ㆍ사회주의세력과 반공세력 간 치열한 사상전쟁의 역사(창과 방패 간 100년 전쟁) _ 193
01. 일제시기(1918-1945)
02. 해방 직후(1945.8.15-9.8)
03. 미군정기(1945.9.8.-48.8.15)
04. 이승만 정부 시기(1948.8-60.4)
05. 민주당정부 시기(1960.4-61.5)
06. 박정희정부 시기(1961.5-79.10)
07. 1980년대, 체제전쟁 실상
08. 1990년대, 체제전쟁 실상
09. 2000년 이후, 체제전쟁 실상
제3장 대한민국을 위협하는 공산ㆍ사회주의 _ 348
01. 사회주의와 공산주의에 대한 이해
02. 북한과 반대세 좌익세력의 사상적 바탕은 마르크스 공산주의
03. 마르크스 공산주의이론의 문제점과 변종공산주의 등장
04. 공산국가 소련의 등장과 공산국가 전 세계 확산과정
05. 공산주의, 왜 위험한가?
제4장 변형공산주의 알면, 세계가 보인다 _ 397
01. 서구형 네오막시즘의 도전과 응전
02. 변형공산주의의 도전과 응전
03. 자본주의체제 글로벌화, 자유민주주의 위협한다
제4부 _ 대한민국 바로세우기 전략
제1장 대한민국은 어떤 체제인가? _ 440
01. 대한민국 헌법이 규정한 헌법정신과 체제
02. 대한민국은 자유민주주의체제, 시장경제체제
제2장 대한민국 체제위기 극복방안 _ 458
제1부 _ 촛불시위 통해 대한민국 통찰하기
01. '촛불의 실체'들여다 보기
02. 촛불, 어떻게 평가해야 할까?
03. 문재인 정권이 꿈꾼 '촛불정신의 나라'
제2부 _ 대세(대한민국세력)-반대세(반대한민국세력)간 전쟁터 대한민국
제1장 잘못된 사상전쟁을 하고 있는 대한민국 _ 34
01. 국민들이 궁금해 하는 사상문제
02. 사상 명칭으로서의'보수-진보'프레임 파기해야
03. 보수-진보 대신 어떤 프레임을 사용하면 좋을까?
제2장 대세(대한민국세력) 탐색하기 _ 67
01. 대세(대한민국세력)의 개념
02. 대세(대한민국세력)의 실태 및 문제점
제3장 반대세(대한민국세력) 살펴보기 _ 89
01. 반대세(반대한민국세력)의 개념
02. 반대세 좌익세력의 생성요인
03. 반대세 좌익세력의 특징
04. 반대세 좌익세력이 정권을 잡은 방법들
05. 문재인 정권의 체제변혁 조치들
제3부 _ 반대세의 실체 탐색하기
제1장 주사파 행태 이해하려면 북한을 알아야 _ 164
01. 북한의 주요 역사와 통치사상 살펴보기
02. 북한의 대남전략 살펴봐야 대한민국 현실 해석 가능하다
제2장 공산ㆍ사회주의세력과 반공세력 간 치열한 사상전쟁의 역사(창과 방패 간 100년 전쟁) _ 193
01. 일제시기(1918-1945)
02. 해방 직후(1945.8.15-9.8)
03. 미군정기(1945.9.8.-48.8.15)
04. 이승만 정부 시기(1948.8-60.4)
05. 민주당정부 시기(1960.4-61.5)
06. 박정희정부 시기(1961.5-79.10)
07. 1980년대, 체제전쟁 실상
08. 1990년대, 체제전쟁 실상
09. 2000년 이후, 체제전쟁 실상
제3장 대한민국을 위협하는 공산ㆍ사회주의 _ 348
01. 사회주의와 공산주의에 대한 이해
02. 북한과 반대세 좌익세력의 사상적 바탕은 마르크스 공산주의
03. 마르크스 공산주의이론의 문제점과 변종공산주의 등장
04. 공산국가 소련의 등장과 공산국가 전 세계 확산과정
05. 공산주의, 왜 위험한가?
제4장 변형공산주의 알면, 세계가 보인다 _ 397
01. 서구형 네오막시즘의 도전과 응전
02. 변형공산주의의 도전과 응전
03. 자본주의체제 글로벌화, 자유민주주의 위협한다
제4부 _ 대한민국 바로세우기 전략
제1장 대한민국은 어떤 체제인가? _ 440
01. 대한민국 헌법이 규정한 헌법정신과 체제
02. 대한민국은 자유민주주의체제, 시장경제체제
제2장 대한민국 체제위기 극복방안 _ 458
저자
저자
이희천
李熙天
저자 이희천은 1960년 경북 의성군에서 태어났다. 1979년 경북대 법과대를 입학했는데, 그해 말 10·26사태를 겪었다. 1985년 말 입대할 때까지 학교생활을 했기 때문에 1980년대 대학가 상황을 관찰할 수 있었다. 1990년부터의 국가정보기관 경험과 2000년부터 17년간 국가정보대학원 정신교육 담당 교수로서 국가관, 역사관 등을 연구, 강의하면서 축적한 이해와 자료가 이 책을 쓰는 바탕이 되었다. 특히 1997년부터 몇 권의 한국사 책을 쓴 경험과 자료가 큰 도움이 되었다. 2008년 한국학중앙연구원 정치학 박사과정에서 한국정치사분야 전문가인 양동안 교수님을 만난 것이 반체제세력을 집중 탐색하는 계기가 되었다. 특히 2008년 5월 광우병 촛불시위를 계기로 배후의 반체제세력 실체를 파헤친 『반대세의 비밀, 그 일그러진 초상』을 출간했는데, 이 책의 출발점이다. 2016년 퇴직한 후 박근혜 대통령 탄핵과 문재인 정권의 집권기를 통해 자유민주주의체제가 허물어지는 실상을 생생한 목격했다. 이러한 14여 년의 자료, 연구, 저술, 강의 경험이 이 책으로 결실을 맺은 것이다.
현재 주민자치법반대연대 대표, 자유수호포럼 공동대표, 구국제자훈련원 원장 등을 역임하고 있다. 주요 저서로는 『분류한국사』(성민사, 2001), 『한국사』(박영사, 2004), 『반대세의 비밀, 그 일그러진 초상』(인영사, 2009), 『6·25동란과 트로이목마』(인영사, 2010), 『교양분류한국사』(인영사, 2011), 『박정희 대통령 100대 치적』(박정희대통령기념재단, 공저, 2018), 『종북세력과 위기의 대한민국』(대추나무, 2019), 『주민자치기본법, 공산화의 길목』(대추나무, 2021) 등이 있다.
저자 이희천은 1960년 경북 의성군에서 태어났다. 1979년 경북대 법과대를 입학했는데, 그해 말 10·26사태를 겪었다. 1985년 말 입대할 때까지 학교생활을 했기 때문에 1980년대 대학가 상황을 관찰할 수 있었다. 1990년부터의 국가정보기관 경험과 2000년부터 17년간 국가정보대학원 정신교육 담당 교수로서 국가관, 역사관 등을 연구, 강의하면서 축적한 이해와 자료가 이 책을 쓰는 바탕이 되었다. 특히 1997년부터 몇 권의 한국사 책을 쓴 경험과 자료가 큰 도움이 되었다. 2008년 한국학중앙연구원 정치학 박사과정에서 한국정치사분야 전문가인 양동안 교수님을 만난 것이 반체제세력을 집중 탐색하는 계기가 되었다. 특히 2008년 5월 광우병 촛불시위를 계기로 배후의 반체제세력 실체를 파헤친 『반대세의 비밀, 그 일그러진 초상』을 출간했는데, 이 책의 출발점이다. 2016년 퇴직한 후 박근혜 대통령 탄핵과 문재인 정권의 집권기를 통해 자유민주주의체제가 허물어지는 실상을 생생한 목격했다. 이러한 14여 년의 자료, 연구, 저술, 강의 경험이 이 책으로 결실을 맺은 것이다.
현재 주민자치법반대연대 대표, 자유수호포럼 공동대표, 구국제자훈련원 원장 등을 역임하고 있다. 주요 저서로는 『분류한국사』(성민사, 2001), 『한국사』(박영사, 2004), 『반대세의 비밀, 그 일그러진 초상』(인영사, 2009), 『6·25동란과 트로이목마』(인영사, 2010), 『교양분류한국사』(인영사, 2011), 『박정희 대통령 100대 치적』(박정희대통령기념재단, 공저, 2018), 『종북세력과 위기의 대한민국』(대추나무, 2019), 『주민자치기본법, 공산화의 길목』(대추나무, 2021) 등이 있다.
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