교육과정학과 수업연구방법론(양장본 Hardcover)
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『교육과정학과 수업연구방법론』은 〈양적연구〉, 〈철학적 탐구〉, 〈교육과정과 수업 개발 탐구〉, 〈숙의적 탐구〉, 〈문화기술적 탐구〉 등 교육과정학과 수업연구방법론에 대한 기초적이고 전반적인 내용이 수록되어 있다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
제1장 양적연구
제2장 철학적 탐구
제3장 교육과정과 수업 개발 탐구
제4장 숙의적 탐구
제5장 문화기술적 탐구
제6장 현상학적 탐구
제7장 쿠레레/알레고리 탐구
제8장 생애사연구
제9장 교육비평
제10장 실행연구
제11장 내러티브 탐구
제12장 자기연구
제13장 비판적 탐구
제14장 해체적 탐구
제15장 탈식민적 탐구
제2장 철학적 탐구
제3장 교육과정과 수업 개발 탐구
제4장 숙의적 탐구
제5장 문화기술적 탐구
제6장 현상학적 탐구
제7장 쿠레레/알레고리 탐구
제8장 생애사연구
제9장 교육비평
제10장 실행연구
제11장 내러티브 탐구
제12장 자기연구
제13장 비판적 탐구
제14장 해체적 탐구
제15장 탈식민적 탐구
저자
저자
김영천
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