특수교육학개론
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이 책은 예비교사(예비특수교사 포함)로서 교육현장에 나갈 준비를 하는 모든 학부학생들을 위한 것이다. 학생들이 이 책으로 공부하면서 미래의 교육현장에서 어떤 종류의 장애가 있는 학생을 만나든지 당황하지 않고 마음으로 환영하며 지혜롭게 대처할 수 있겠다는 안정감과 자신감을 갖출 수 있게 되기를 감히 소망해 본다. 저자들은 이 책의 목적을 교직과목으로 대하게 될 학생들에게는 낯설 수 있는 특수교육의 전체 영역을 개관할 수 있도록, 특수교육 전공의 기초과목으로 만나게 될 학생들에게는 충실한 기본서가 될 수 있도록 하고자 했다.
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
목차
목차
1부 특수교육의 이해
제1장 특수교육의 기초
제2장 통합교육
제3장 행동지원
2부 특수교육의 실제
제4장 시각장애
제5장 청각장애
제6장 지적장애
제7장 지체장애
제8장 정서ㆍ행동장애
제9장 자폐성장애
제10장 의사소통장애
제11장 학습장애
제12장 건강장애
제13장 영재교육
제1장 특수교육의 기초
제2장 통합교육
제3장 행동지원
2부 특수교육의 실제
제4장 시각장애
제5장 청각장애
제6장 지적장애
제7장 지체장애
제8장 정서ㆍ행동장애
제9장 자폐성장애
제10장 의사소통장애
제11장 학습장애
제12장 건강장애
제13장 영재교육
저자
저자
양명희
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