특수교사가 쓴 우리 역사 첫걸음: 역사(스프링)

역사를 쉽고 재미있게! 특수교육 대상 학생 및 느린 학습자를 위한

특별한 역사 워크북

ㆍ키워드를 통한 학습: 특수교육 대상 학생들이 세세한 역사지식보다는 꼭 알아야 할 키워드를 통해 역사를 학습하도록 설계했습니다. 한 가지 주제를 한 페이지에 담고 문제 해결까지 마치도록 했습니다.

ㆍ간결한 설명: 하나의 학습지는 3~5문장으로 되어있으며 대체로 한 문장은 하나의 키워드를 설명하고 있습니다.

ㆍ다양한 활동: 그림 붙이기, 선 잇기, 단어 쓰기 순으로 인지능력에 맞게 문제 해결에 참여하고, 다양한 방법으로 반복 학습이 가능하도록 했습니다.

ㆍ쉬운 문장 구성: 특수교육 대상 학생들을 위한 책인 만큼 문장을 최대한 짧게 구성하였고, 쉬운 단어를 선택했습니다. 학생들이 어려워할 만한 단어는 따로 설명해두었으며, 알아야 할 교훈도 함께 넣어 삶의 지혜까지 얻을 수 있도록 구성하였습니다.

ㆍ역사신문: 알아둘 필요가 있는 역사적 사건이나 인물은 역사신문 형태로 따로 학습하도록 했습니다.

ㆍ주제 요약 챕터: 한 달 동안에 우리나라의 역사를 집약적으로 지도하기 원하는 선생님들을 위해 8개의 주제 앞에 각 주제의 내용을 요약한 챕터를 배치하였습니다. 이를 통해 역사의 의미와 선사시대부터 현대까지의 역사내용을 8번의 수업으로 모두 살펴볼 수 있습니다.

ㆍ놀이 학습 부록: 놀이를 통해 역사를 공부할 수 있도록 여러 가지 주사위 놀이와 역사,위인 학습벽보를 부록으로 첨부했습니다.

장애학생들도 역사를 즐기고 누릴 자격이 있습니다. 이 책을 통해 장애학생이 역사를 재미있게 배우고, 배운 내용을 일상에 적용하기를 바랍니다. 수업 내용을 모두 이해하지 못하더라도, 참여하는 과정을 통해 역사의 재미를 느끼고 자신감을 키워나갈 수 있을 것입니다. 이제, 함께 과거로 떠나볼까요? 학생 여러분의 역사 여행을 응원합니다.

1. 역사의 의미와 시대구분

1) 역사란 무엇일까요? …8
2) 역사의 의미 …11
3) 연도의 의미 …13
4) 역사에서 우리가 알아야 할 것들 …14
5) 우리 역사를 여러 시대로 나누기 1 …17
6) 우리 역사를 여러 시대로 나누기 2 …19

2. 선사시대

1) 선사시대는 어떤 시대일까요? …22
2) 구석기시대 사람들의 생활 …26
3) 구석기 역사신문 …29
4) 신석기시대 사람들의 생활 알아보기 …30
5) 청동기시대 사람들의 생활 알아보기 …34
6) 단군신화에 대해 알아보기 …38
7) 철기시대 사람들의 생활 알아보기 …40
8) 키워드 쓰기-우리나라의 선사시대 …43

3. 삼국시대

1) 삼국시대는 어떤 시대일까요? …45
2) 삼국의 건국 …49
3) 삼국의 발전 …52
4) 키워드 쓰기-삼국의 탄생과 발전 …55
5) 삼국의 전성기 …56
6) 삼국통일 역사신문 …59
7) 키워드 쓰기-삼국의 전성기와 통일, 남북국시대 …60
8) 중국과 당당하게 맞선 고구려 …61
9) 삼국시대 사람들의 생활과 문화재 …62
10) 남북국시대-통일신라와 발해 …65

4. 고려시대

1) 고려시대는 어떤 시대일까요? …68
2) 고려의 건국 …72
3) 고려의 발전 …75
4) 고려의 사회 …76
5) 힘센 나라와 맞선 고려의 힘겨운 싸움 …78
6) 고려시대 역사신문 …81
7) 고려의 혼란과 멸망 …82
8) 고려의 대표적인 유물 …83
9) 키워드 쓰기-고려의 건국과 발전 및 사회 …86
10) 키워드 쓰기- 외세에 맞선 고려의 힘겨운 싸움,
고려의 혼란과 멸망 …87




5. 조선시대

1) 조선시대는 어떤 시대일까요? …89
2) 조선의 건국 …93
3) 조선의 발전 …96
4) 키워드 쓰기-조선의 건국과 발전 …99
5) 세종대왕의 업적 …100
6) 조선의 신분제도 …102
7) 일본, 청나라와 싸운 조선 …105
8) 임진왜란 역사신문 …108
9) 임진왜란 이후 조선사회의 변화 …109
10) 조선의 대표적인 유적 …112
11) 조선의 혼란과 멸망 …115
12) 키워드 쓰기-일본, 청나라와 싸운 조선,
임진왜란 이후 조선사회, 조선의 혼란과 멸망 …118

6. 일제강점기

1) 일제강점기는 어떤 시대일까요? …120
2) 일본의 식민지가 된 조선 …124
3) 3.1운동 역사신문 …127
4) 노예처럼 살았던 우리나라 사람들 …128
5) 나라를 되찾기 위한 독립운동 …131
6) 키워드 쓰기-일본의 지배와 우리 민족의 독립운동 …134

7. 현대

1) 현대는 어떤 시대일까요? …136
2) 광복과 분단 …140
3) 한국전쟁 역사신문 …143
4) 맨 손으로 이뤄낸 경제성장 …144
5) 우리나라 민주주의의 발전 …147
6) 키워드 쓰기-우리나라의 현대 역사 …150

〈부록〉
1) 국경일에 대해 알아볼까요? …153
2) 우리나라의 국경일 - 삼일절 …157
3) 우리나라의 국경일 - 제헌절 …160
4) 우리나라의 국경일 - 광복절 …163
5) 우리나라의 국경일 - 개천절 …166
6) 우리나라의 국경일 - 한글날 …169

권혁운 이 책을 쓴 권혁운 선생님은 현재 경기도 평택에 있는 지적장애학교인 동방학교에서 일하고 있습니다. 선생님은 중앙대학교 역사학과와 단국대학교 특수교육과를 졸업했습니다. 역사를 전공한 경험을 바탕으로 특수학교에서 장애학생에게역사를 쉽게 소개하기 위해 노력해 왔습니다. 권혁운선생님은 문화유산 및 생태체험학습강사로도 10년동안 활동 했습니다.