공부를 위한 나의 영타강사(스프링)

메타인지 검사 도구를 포함한 다양한 검사지와 활동지를 통해
학생 자신을 파악하게 하고, 공부 동기와 공부법을 찾아
공부 습관을 들이게 도와주는 워크북 공.나.영.
“공부근육 키워주는 공부코칭 워크북”
“앤티처의 공부법 코칭으로 중고등학생 혼자서도 실행가능한 워크북”
“초등학생은 엄마와 차근차근 같이하면 좋아요!”
“교육회복 교과보충, 기초학력교실 기본교재로 활용 가능”
“학생 활동 중심의 진단과 처방 프로세스”

이 책은 공부를 왜 해야 하는지도, 어떻게 해야 하는지 구체적인 방법도 모르는 학생들을 위한 실행 워크북입니다. 아무도 공부법에 관해 자세히 알려주지도 않으면서 그저 공부! 공부하라는 압박에 내몰려진 우리 학생들에게 도움을 주기 위해 기획되었습니다.

이미 자신은 공부를 못하는 것으로 이해하고 있어, 상급 학교 진학과 학교 공부에서 실패한 학생, 혹은 낙오자라는 마음으로 자존감이 한없이 낮아진 학생의 공부에 대한 기본 생각과 습관의 기초를 다져주기 위한 워크북 형식의 단행본입니다.

학교 현장에서 공부에 실패하거나. 공부법을 몰라 헤매던 학생들을 지도한 오랜 경험을 지닌 현직 수석교사이자 저자인 앤티처의 친절한 설명으로 공부의 원리나 방법을 터득하고, 그 원리에 따라 실제 실습해보거나 검사할 수 있습니다.

초등 5학년부터 고등학생까지 언제든 꺼내어 읽어보고, 이해하고. 하나씩 실행하면서 공부 의지를 다질 수 있는 책인 [공.나.영]으로 내 아이, 우리 학교 학생에게 도움을 주시기 바랍니다.

왜 공부해야 하는지 모르는 초중고학생, 어떻게 공부하는지 모르는 초중고학생, 아이 공부하는 모습을 보면 답답한 학부모님, 교과보충, 기초학력 클래스 담당 선생님에게 유익할 책입니다.