다음 세대 사역 디자인

제1부 중·고·대사역, 이렇게하라
중·고·대, '목회 사역' 이렇게 하라! 19
1. 중·고·대 사역의 현주소 19
2. 중·고·대 목회와 사역의 출발점은 교육철학이다! 21
3. 중·고·대 사역에서 가장 중요한 부분은 예배다! 24
4. 중·고·대의 진정한 성장의 열쇠는 양육이다! 29
5. 중·고·대학생들을 사역자로 만들라! 34
6. 중·고·대 목회 사역 방향: "중·고·대 목회, 정공법(正攻法)으로 사역하라!" 37
중·고·대, '교육 사역' 이렇게 하라 39
1. 다음 세대, 신앙교육의 슬픈 현실 39
2. 사역자들이 기억해야 할 다음 세대 교육 방법의 원리 45
3. 다음 세대 교육 방법의 실제: HBLT와 문제기반학습(PBL)을 통한 교육 사역 47
4. 중·고·대 교육 사역의 방향: 신앙적 문제 해결력을 갖춘 실천적 그리스도인으로 양육하라! 56
중·고·대, '설교 사역' 이렇게 하라 59
1. '들리게' 만드는 설교는 무엇일까? 59
2. 심방의 재발견?73
3. 중·고·대 설교사역의 방향 75
중·고·대, 찬양 및 예배 사역 이렇게 하라 79
1. 한국 교회, 예배, 그리고 변화하는 시대 79
2. 모던 워십의 정의?82
3. 모던 워십의 본질적 적용?85
4. 모던 워십으로 본 오늘날의 예배 비평 89
5. 예배 형식: '아이자야 씩스티원'의 사례 94
6. 미래의 관점에서 보는 모던 워십의 발전 95
7. 워십 리더가 갖추어야 할 자질 106
8. 중·고·대 찬양 및 예배사역의 방향: 109

중·고·대, '부모 및 가정 사역' 이렇게 하라 113
1. 가정과 교회: 하나님의 두 축복의 기관 113
2. 갈등: 가정을 성숙하게 하는 필연적인 과정 114
3. 중고등학생과 부모의 관계 114
4. 청년과 부모의 관계 121
5. 부모 및 가정사역을 위한 원리 122
6. 중·고·대 부모 및 가정사역의 방향: 124
중·고·대, '학교 사역' 이렇게 하라 127
1. 어떻게 해야 학교 사역을 할 수 있습니까? 127
2. 학교 기도모임?: 스쿨처치 128
3. 학교 사역, 너무 이상적인 거 아닙니까? 129
4. 학교 기도모임(스쿨처치) 어떻게 세워가야 하나: 135 방법과 사례
5. 중·고·대 학교 사역의 방향: "우리는 학교에서도 크리스천입니다" 144

중·고·대, '교회 사역' 이렇게 하라 147
1. 성경이 말하는 교회 147
2. 청소년의 특징과 교회 청소년들의 교회 이해 148
3. 청년의 특징과 교회 청년들의 교회 이해 152
4. 현장 사역을 위한 전제 156
5. 사역의 실제 164
6. 중·고·대 교회 사역의 방향: 168

제2부 중·고·대, 이해하기
1. 청소년 파트 173
2. 대학생 파트 249
참고문헌 271

이현철 고신대학교 기독교교육과 교수
이현철은 고신대학교 신학대학 기독교교육과, 경북대학교 대학원 교육학석사/박사, 美 Pennsylvania State University 교육학과 박사후 연구, 고려신학대학원 목회학석사, 美 Gordon- Conwell Theological Seminary 목회학박사. 기독교교육을 포함한 실천신학, 교육학, 사회학 분야에 많은 논문과 저서를 발표하였으며, 한국학술지인용색인(KCI) 등재 학술논문 총피인용 수 최상위 연구자로 선정되기도 하였다.