영재쌤과 함께하는 생각노트 5: 우리가 함께 만드는 더 나은 세상(완결)(영재쌤과 함께하는 생각노트)

갈등을 넘어 함께 만드는 더 나은 세상!
「영재쌤과 함께하는 생각노트」 시리즈의 대미를 장식하는 5권에서는 1901년부터 1950년까지 노벨 평화상을 수상한 25명의 인물들이 보여준 협력과 연대의 정신을 만나볼 수 있습니다. 이 책은 평화가 단순히 '전쟁이 없는 상태'가 아니라, 모두가 존중받으며 함께 성장하는 적극적인 과정임을 보여줍니다.
앙리 뒤낭의 인도주의 정신, 베르타 폰 주트너의 반전 메시지, 프리티오프 난센의 국경을 초월한 난민 보호 활동, 제인 애덤스의 여성 평화 운동까지, 이 책에 등장하는 모든 평화상 수상자들은 각자의 방식으로 '함께 사는 법'을 실천했습니다. 그들은 갈등과 차별이 넘치는 세상 속에서 "함께"라는 단어의 가치를 보여주며, 우리의 작은 행동이 세상을 바꿀 수 있음을 증명했습니다.
현직 교사이자 영재교육 전문가 최은정 선생님이 '영재쌤'으로 아이들과 함께하는 이 책은 단순히 인물들의 업적을 나열하는 것이 아니라, 그들의 생각과 철학을 아이들의 일상과 연결시킵니다. 각 인물의 생각을 담은 짧은 명언으로 시작해, '영재쌤 질문'으로 아이들의 사고를 자극하고, 직접 필사와 글쓰기 활동을 통해 자신만의 평화적 감수성을 키워갑니다.
이 책의 특별함은 아이들이 스스로 평화의 가치를 내면화하고 실천하도록 격려한다는 점입니다. "필사로 다시 만나는 평화를 지킨 사람들", "나만의 생각노트" 등의 섹션에서는 아이들이 직접 자신의 생각을 정리하고 표현하는 기회를 제공합니다.
「영재쌤과 함께하는 생각노트」는 총 다섯 권으로 구성된 시리즈입니다. 1권에서는 "호기심"을, 2권에서는 "도전"을, 3권에서는 "생각"을, 4권에서는 "상상"을, 그리고 마지막 5권에서는 "협력"을 주제로 노벨상 수상자들의 이야기를 만나볼 수 있습니다.
우리가 함께 만드는 더 나은 세상, 「영재쌤과 함께하는 생각노트 5권」과 함께 평화와 협력의 가치를 배워보세요!

추천 대상
ㆍ 평화와 공동체 의식을 키우고 싶은 초등 3~6학년 학생
ㆍ 국제 이해와 세계 평화에 관심 있는 어린이
ㆍ 노벨 평화상 수상자들의 이야기를 통해 인성 교육을 하고 싶은 학부모와 교사
ㆍ 갈등 해결과 의사소통 방법을 배우고 싶은 어린이
ㆍ 사회 참여와 봉사 활동에 관심 있는 학생과 교육자

활용 방법

학교·학급에서
ㆍ 사회 및 도덕 수업과 연계한 평화 교육 자료로 활용
ㆍ 학급 평화 프로젝트 및 갈등 해결 훈련 도구로 활용
ㆍ 국제 이해 교육 및 세계 시민 교육 보조 자료
ㆍ 학교 폭력 예방 및 또래 중재 활동 교재
가정에서
ㆍ 부모와 자녀가 함께 읽고 평화와 갈등 해결에 관한 대화 소재로 활용
ㆍ 일상 속 갈등 상황에서 평화적 해결 방법 찾기 연습
ㆍ 가족 봉사 활동 계획 및 실천을 위한 영감 자료
ㆍ 세계 평화와 국제 이슈에 대한 관심 키우기
활용 팁
ㆍ 각 평화상 수상자의 명언을 필사한 후, 일상 속 갈등 상황과 연결지어 생각해보기
ㆍ '영재쌤 질문'에 대한 답변을 가족이나 친구들과 함께 나누기
ㆍ 주변의 갈등 상황에서 평화상 수상자들이라면 어떻게 해결했을지 생각해보기
ㆍ 작은 평화 프로젝트(교실 평화 규칙 만들기, 학교 친구 돕기 활동 등) 시작하기

작가의 말 8
생각노트를 시작하기 전에 알아볼까요?
노벨상, 그 특별한 시작과 의미 10
이 책을 활용하는 방법 12
영재쌤과 함께하는 생각노트
1 앙리 뒤낭
전쟁터에서도 생명을 돌보는 적십자의 아버지 16
2 프레데릭 파시
말과 협상으로 전쟁을 막을 수 있다고 믿다 18
3 엘리 뒤코묑
평화도 체계적으로 준비하고 조직해야 한다고 가르치다 20
4 샤를 알베르 고바
규칙과 법으로 분쟁의 길을 막아서다 22
5 베르타 폰 주트너
"무기를 버려라"는 외침으로 평화의 씨앗을 뿌리다 24
6 시어도어 루스벨트
힘을 가진 자가 평화를 위해 중재자가 되다 26
7 에르네스토 테오도로 모네타
전쟁의 아픔을 겪고 평화의 소중함을 외치다 28
8 루이 르노
약속을 지키는 마음이 전쟁보다 강하다고 믿다 30
9 데스투르넬 드 콩스탕
대화와 소통의 다리를 놓아 전쟁의 골짜기를 건너다 32
10 토비아스 아서르
법과 재판으로 폭력 대신 이성의 힘을 보여주다 34
11 알프레트 헤르만 프리트
펜으로 전쟁 무기를 이기는 평화의 글을 쓰다 36
12 엘리후 루트
협상 테이블이 전쟁터보다 훨씬 비용이 적다고 알리다 38
13 앙리마리 라퐁텐
지식과 정보 공유로 평화의 길을 열다 40
14 우드로 윌슨
함께 토론하고 결정하면 전쟁의 실수를 줄일 수 있다고 가르치다 42
15 레옹 부르주아
모두가 함께 책임진다면 어떤 문제도 해결할 수 있다고 보여주다 44
16 칼 얄마르 브란팅
약자의 목소리가 존중될 때 진정한 평화가 찾아온다고 외치다 46
17 프리티오프 난센
국경을 넘어 도움이 필요한 사람들에게 손을 내밀다 48
18 리스티드 브리앙
전쟁을 포기하는 약속으로 세계를 안전하게 만들다 50
19 페르디낭 뷔송
평화는 학교에서부터 배우고 익혀야 한다고 가르치다 52
20 프랭크 빌링스 켈로그
전쟁의 불법화를 선언하며 평화의 발걸음을 내딛다 54
21 제인 애덤스
작은 지역 봉사에서 세계 평화 운동으로 나아가다 56
22 니콜라스 머리 버틀러
교육과 교류로 오해는 줄이고 우정은 키우다 58
23 코델 헐
세계가 함께 결정하는 유엔의 기틀을 세우다 60
24 존 모트
젊은 세대의 열정과 봉사를 평화의 자산으로 삼다 62
25 에밀리 그린 볼치
이론과 현장 활동을 결합해 평화의 빛을 밝히다 64
평화의 길을 연 사람들과 함께한 여정을 마치며
노벨 과학자님께 쓰는 편지-영재쌤편 68
노벨 과학자님께 쓰는 편지-학생편 70
필사로 다시 만나는 평화를 지킨 사람들 72
나만의 생각노트 86

최은정 (영재쌤)
20년 넘게 아이들의 호기심에 날개를 달아준 과학교육 전문가입니다. 청주교육대학교와 동 대학원을 거쳐 한국교원대학교 과학영재교육 박사과정을 수료했으며, 영국 University of The Arts London, 미국 University of Delaware, 호주 Edith Cowan University의 교육 연수를 통해 세계적인 교육 트렌드를 흡수했습니다. MIT 스크래치 컨퍼런스에서 초등 코딩교육 사례를 발표하는 등 국제 무대에서도 활발히 활동하고 있습니다.
경기도교육청 미래과학교육원(구 경기도융합과학교육원)과 고양교육지원청 부설 영재교육원, 지역공동 영재학급에서 15년 넘게 지도교사로 활동하며, 아이들의 숨은 잠재력을 찾고 키워내는 데 온 마음을 쏟아 왔습니다. 교육부장관상을 비롯해 20여 건의 교육 유공 표창과 우수논문상 3회 수상 등, 전문성을 다방면으로 인정받았습니다.