말씀 새김의 기적
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
『말씀 새김의 기적』은 한국 교회의 가장 깊은 곳을 비추는 거울이다. 주일마다 말씀이 선포되지만 정작 성도들의 삶 속에서는 점점 낯선 책이 되어가는 한국 교회의 현실, 그리고 '마음챙김'이라는 이름으로 명상 시장이 교회의 자리를 잠식해 가는 시대 앞에서, 저자는 묻는다. "사람들이 명상에서 찾으려는 것은 원래 말씀 묵상이 주어야 할 것이 아니었는가." 이 한 문장이 이 책의 출발점이자, 한국 교회를 향한 가장 정직한 진단이다.
이 책의 전반에는 정직함이 묻어난다. 저자는 자신이 한때 암송을 부담으로 여겼던 사람이었음을 숨기지 않는다. 태어날 때부터 안고 살아온 '건강의 가시'와 그로 인한 병상의 시간, 동기들이 사역지로 떠나는 뒷모습을 바라보며 흘렸던 눈물, 그리고 그 자리에서 손바닥만 한 수첩 위에 만난 말씀의 실재. 그 모든 정직한 고백이 이 책의 신뢰성을 만든다. 추천사를 쓴 박종신 목사(성경암송학교 교장)가 "진짜 암송쟁이다"라고 단언한 이유가 여기에 있다.
저자의 신학적 통찰도 깊다. 헬라어 '로고스'와 히브리어 '다바르'의 차이, '솨난'의 어원적 의미(칼을 갈다), '메타모르포오'가 가리키는 존재적 변화, 그리고 빌립보서의 '프루레오'(군사적으로 지키다)까지, 본문의 원어를 섬세하게 들여다보며 말씀의 깊이를 길어 올린다. 동시에 신경 가소성, 인지 재구성, 정보 과부하 같은 현대 뇌과학과 심리학의 언어로 그 깊이를 오늘의 독자가 체감할 수 있게 풀어낸다. 신학과 과학, 고대와 현대가 한 권 안에서 자연스럽게 만난다.
특히 주목할 것은 저자의 독창성이다. 새김하브루타연구소를 세우고 10여 년 동안 축적한 임상은 '암송 + 하브루타'라는 결합으로 결실을 맺었다. 아이들이 스스로 리듬을 만들어 토라를 외우는 유대인의 '쉬클링'에서 영감을 얻어, 한국 어린이들이 자기만의 리듬으로 말씀을 새기게 하는 현장의 지혜는 저자의 독창성을 잘 보여준다.
샬롬에 대한 정의도 인상적이다. "문제의 부재가 아니라, 문제 앞에서의 견고함." 모든 것이 흔들리는 AI 시대에 가장 강력한 능력을 장착하는 길은 더 많은 정보가 아니라 마음에 새겨진 말씀뿐임을, 이 책은 6개 장과 부록의 '새김 말씀'을 통해 차근차근 안내한다. 각 챕터 말미에 수록된 '나눔질문'은 개인 묵상은 물론, 소그룹과 가정예배에서 그대로 활용할 수 있는 실천적 도구가 된다.
이 책의 전반에는 정직함이 묻어난다. 저자는 자신이 한때 암송을 부담으로 여겼던 사람이었음을 숨기지 않는다. 태어날 때부터 안고 살아온 '건강의 가시'와 그로 인한 병상의 시간, 동기들이 사역지로 떠나는 뒷모습을 바라보며 흘렸던 눈물, 그리고 그 자리에서 손바닥만 한 수첩 위에 만난 말씀의 실재. 그 모든 정직한 고백이 이 책의 신뢰성을 만든다. 추천사를 쓴 박종신 목사(성경암송학교 교장)가 "진짜 암송쟁이다"라고 단언한 이유가 여기에 있다.
저자의 신학적 통찰도 깊다. 헬라어 '로고스'와 히브리어 '다바르'의 차이, '솨난'의 어원적 의미(칼을 갈다), '메타모르포오'가 가리키는 존재적 변화, 그리고 빌립보서의 '프루레오'(군사적으로 지키다)까지, 본문의 원어를 섬세하게 들여다보며 말씀의 깊이를 길어 올린다. 동시에 신경 가소성, 인지 재구성, 정보 과부하 같은 현대 뇌과학과 심리학의 언어로 그 깊이를 오늘의 독자가 체감할 수 있게 풀어낸다. 신학과 과학, 고대와 현대가 한 권 안에서 자연스럽게 만난다.
특히 주목할 것은 저자의 독창성이다. 새김하브루타연구소를 세우고 10여 년 동안 축적한 임상은 '암송 + 하브루타'라는 결합으로 결실을 맺었다. 아이들이 스스로 리듬을 만들어 토라를 외우는 유대인의 '쉬클링'에서 영감을 얻어, 한국 어린이들이 자기만의 리듬으로 말씀을 새기게 하는 현장의 지혜는 저자의 독창성을 잘 보여준다.
샬롬에 대한 정의도 인상적이다. "문제의 부재가 아니라, 문제 앞에서의 견고함." 모든 것이 흔들리는 AI 시대에 가장 강력한 능력을 장착하는 길은 더 많은 정보가 아니라 마음에 새겨진 말씀뿐임을, 이 책은 6개 장과 부록의 '새김 말씀'을 통해 차근차근 안내한다. 각 챕터 말미에 수록된 '나눔질문'은 개인 묵상은 물론, 소그룹과 가정예배에서 그대로 활용할 수 있는 실천적 도구가 된다.
목차
목차
추천사 5
프롤로그 - 말씀이 심장을 두드리던 날 10
CHAPTER 1 우리는 왜 말씀을 잃어버렸는가 19
1 불안의 시대를 사는 사람들 20
2 그래서 사람들은 명상에 빠진다 24
3 명상은 비운다, 암송은 채운다 27
4 한국교회가 잃어버린 것 33
5 우리는 왜 말씀을 기억하지 못하는가 38
6 하나님은 왜 "기억하라"고 말씀하셨는가 43
CHAPTER 2 암송의 재발견 - 암송에 대한 오해와 본질 53
1 암송은 암기가 아니다 54
2 암송은 공부가 아니다 57
3 암송은 훈련이 아니다 62
4 암송은 기도다 67
5 암송은 하나님을 사랑하는 행위다 72
6 암송은 하나님을 만나는 행위다 79
7 암송은 존재를 채우는 행위다 84
CHAPTER 3 암송의 세 가지 비밀 - 하나님의 임재, 반복, 공동체 93
1 하야, 존재가 가득 채워지는 경험 94
2 말씀 앞에 선다는 것의 의미 98
3 솨난, 반복의 영성 103
4 반복이 사람을 바꾼다 109
5 몸이 기억하는 말씀 115
6 에클레시아의 말씀 문화 121
7 함께 암송할 때 일어나는 일 127
CHAPTER 4 함께 암송할 때 일어나는 기적 135
1 공동체 암송의 놀라운 경험 136
2 함께 외울 때 생기는 몰입 140
3 말씀의 리듬 144
4 교회 공동체가 함께 말씀을 새기기 시작할 때 148
5 공동체가 변하기 시작한다 152
6 말씀이 공동체를 하나로 만든다 156
CHAPTER 5 말씀이 삶이 되는 과정 163
1 암송은 달음박질이다 164
2 암송은 거룩한 노동이다 169
3 반복 속에서 형성되는 신앙 174
4 말씀이 몸에 새겨지다 178
5 말씀을 사는 사람들 182
6 초대교회의 말씀 공동체 186
CHAPTER 6 암송의 목적은 샬롬이다 193
1 하나님과의 샬롬 194
2 내면의 샬롬 199
3 관계의 샬롬 204
4 말씀이 불안을 이긴다 210
5 말씀이 마음을 치유한다 216
6 말씀이 삶을 바꾼다 221
에필로그 - 말씀이 흐르는 가정, 말씀이 살아있는 교회 228
감사의 글 234
부록 - 새김 말씀 237
프롤로그 - 말씀이 심장을 두드리던 날 10
CHAPTER 1 우리는 왜 말씀을 잃어버렸는가 19
1 불안의 시대를 사는 사람들 20
2 그래서 사람들은 명상에 빠진다 24
3 명상은 비운다, 암송은 채운다 27
4 한국교회가 잃어버린 것 33
5 우리는 왜 말씀을 기억하지 못하는가 38
6 하나님은 왜 "기억하라"고 말씀하셨는가 43
CHAPTER 2 암송의 재발견 - 암송에 대한 오해와 본질 53
1 암송은 암기가 아니다 54
2 암송은 공부가 아니다 57
3 암송은 훈련이 아니다 62
4 암송은 기도다 67
5 암송은 하나님을 사랑하는 행위다 72
6 암송은 하나님을 만나는 행위다 79
7 암송은 존재를 채우는 행위다 84
CHAPTER 3 암송의 세 가지 비밀 - 하나님의 임재, 반복, 공동체 93
1 하야, 존재가 가득 채워지는 경험 94
2 말씀 앞에 선다는 것의 의미 98
3 솨난, 반복의 영성 103
4 반복이 사람을 바꾼다 109
5 몸이 기억하는 말씀 115
6 에클레시아의 말씀 문화 121
7 함께 암송할 때 일어나는 일 127
CHAPTER 4 함께 암송할 때 일어나는 기적 135
1 공동체 암송의 놀라운 경험 136
2 함께 외울 때 생기는 몰입 140
3 말씀의 리듬 144
4 교회 공동체가 함께 말씀을 새기기 시작할 때 148
5 공동체가 변하기 시작한다 152
6 말씀이 공동체를 하나로 만든다 156
CHAPTER 5 말씀이 삶이 되는 과정 163
1 암송은 달음박질이다 164
2 암송은 거룩한 노동이다 169
3 반복 속에서 형성되는 신앙 174
4 말씀이 몸에 새겨지다 178
5 말씀을 사는 사람들 182
6 초대교회의 말씀 공동체 186
CHAPTER 6 암송의 목적은 샬롬이다 193
1 하나님과의 샬롬 194
2 내면의 샬롬 199
3 관계의 샬롬 204
4 말씀이 불안을 이긴다 210
5 말씀이 마음을 치유한다 216
6 말씀이 삶을 바꾼다 221
에필로그 - 말씀이 흐르는 가정, 말씀이 살아있는 교회 228
감사의 글 234
부록 - 새김 말씀 237
저자
저자
이창민 침례신학대학원(M.Div)을 졸업한 이창민 목사는 말씀 을 단순히 지식으로 배우는 것을 넘어, 삶 속에 새기고 살아내는 교육에 깊은 비전을 품고 사역해 왔다. 그는 2010년부터 성경 암송과 하브루타 교육을 중심으로 교회학교와 기독교 대안학교 현장에서 다음 세대를 가르치며, 말씀을 마음에 새기고 삶으로 연결하는 교육 방식을 꾸준히 연구하고 실천해 왔다. 특히 질문과 대화 를 통해 스스로 말씀을 발견하도록 돕는 하브루타 교육 과, 반복적인 암송을 통해 말씀을 삶의 중심에 두게 하는 교육을 결합하여 자신만의 교육 철학을 세워왔다.
그는 하브루타협회와 하브루타선교회에서 강의와 활동 을 이어왔고, 새김하브루타연구소와 하이베르교육원에 서 소장 및 공동원장으로 활동하며 교사·학부모·사역자 들을 대상으로 말씀 교육의 새로운 방향을 제시해 왔다. 또한 성경 암송, 질문 교육, 유대인식 대화 교육 등을 접목 한 다양한 콘텐츠와 프로그램을 개발해 왔다. 이를 통해 단순한 지식 전달을 넘어, 사람의 존재와 삶을 변화시키는 말씀 교육의 가능성을 현장 속에서 실험하고 확장해 왔다.
또한 극동방송 '우리들의 행복한 두시'에서 생방송 성경 하브루타 코너를 진행하며, 말씀 암송과 질문 중심의 성경 읽기를 보다 쉽고 친근하게 대중과 나누었다. 현재는 말씀새김연구소 소장과 하브루타코리아 이사로 섬기 며 말씀 암송과 하브루타 콘텐츠 개발 및 교육 사역에 헌신하고 있다.
그는 하브루타협회와 하브루타선교회에서 강의와 활동 을 이어왔고, 새김하브루타연구소와 하이베르교육원에 서 소장 및 공동원장으로 활동하며 교사·학부모·사역자 들을 대상으로 말씀 교육의 새로운 방향을 제시해 왔다. 또한 성경 암송, 질문 교육, 유대인식 대화 교육 등을 접목 한 다양한 콘텐츠와 프로그램을 개발해 왔다. 이를 통해 단순한 지식 전달을 넘어, 사람의 존재와 삶을 변화시키는 말씀 교육의 가능성을 현장 속에서 실험하고 확장해 왔다.
또한 극동방송 '우리들의 행복한 두시'에서 생방송 성경 하브루타 코너를 진행하며, 말씀 암송과 질문 중심의 성경 읽기를 보다 쉽고 친근하게 대중과 나누었다. 현재는 말씀새김연구소 소장과 하브루타코리아 이사로 섬기 며 말씀 암송과 하브루타 콘텐츠 개발 및 교육 사역에 헌신하고 있다.
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