브릿지맨
1%의 연결이 만든 기적
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출판사 리뷰
출판사 리뷰
● 정신과 전문의의 임상 경험과 현장 사례가 만난 실전서 - 상담교사 대상 강의를 바탕으로, 병원형 Wee센터·학교지원사업·행동중재지원센터 등 실제 현장의 사례를 담았다.
● 불안장애, ADHD, 자살·자해·우울증, 스마트폰 과의존, 경계선 지능, 조현병까지 청소년기에 마주할 수 있는 주요 정신건강 이슈를 폭넓게 다룬다.
● 통제와 훈육이 아닌 '연결'이라는 회복의 원리를 중심에 둔다. 문제행동 자체를 줄이는 데 초점을 맞추기보다, 아이의 생명이 건강하게 자랄 수 있는 토양을 함께 찾는다.
● 부모, 교사, 상담사 등 아이 곁의 모든 어른에게 실질적인 이해와 대응의 지침을 제공한다.
이런 분께 권합니다.
● 자녀의 정서적 위기 앞에서 어떻게 다가가야 할지 막막한 부모
● 반 아이들의 마음 신호를 읽고 싶은 학교 선생님
● 청소년 상담 현장에서 실질적인 개입 방법이 필요한 상담교사·상담사
● 청소년 정신건강 문제를 체계적으로 이해하고 싶은 모든 독자
● 불안장애, ADHD, 자살·자해·우울증, 스마트폰 과의존, 경계선 지능, 조현병까지 청소년기에 마주할 수 있는 주요 정신건강 이슈를 폭넓게 다룬다.
● 통제와 훈육이 아닌 '연결'이라는 회복의 원리를 중심에 둔다. 문제행동 자체를 줄이는 데 초점을 맞추기보다, 아이의 생명이 건강하게 자랄 수 있는 토양을 함께 찾는다.
● 부모, 교사, 상담사 등 아이 곁의 모든 어른에게 실질적인 이해와 대응의 지침을 제공한다.
이런 분께 권합니다.
● 자녀의 정서적 위기 앞에서 어떻게 다가가야 할지 막막한 부모
● 반 아이들의 마음 신호를 읽고 싶은 학교 선생님
● 청소년 상담 현장에서 실질적인 개입 방법이 필요한 상담교사·상담사
● 청소년 정신건강 문제를 체계적으로 이해하고 싶은 모든 독자
목차
목차
프롤로그 _ 생명은 연결될 때 자랍니다
1장. 불안에 시달리는 아이들: 불안장애
불안의 반대말, 연결 / 불안의 세 가지 얼굴 - 1. 공황장애 / 불안의 세 가지 얼굴 - 2. 강박장애 / 불안의 세 가지 얼굴 - 3. 외상 후 스트레스 장애 / 불안한 아이를 대하는 방법
룰루랄라 이야기 1 "건전지를 삼키는 아이"
2장. 방향감각을 잃은 아이들: ADHD
늘어나고 있는 ADHD / 억울한 아이들 / 마음의 센서가 꺼진 품행장애 / ADHD, 어떻게 치료할 것인가? / 최고의 치료 파트너는 부모입니다
룰루랄라 이야기 2 "엇박자에서 아름다운 화음으로"
3장. 벼랑 끝에 서 있는 아이들: 자살, 자해, 우울증
청소년 자살의 심각성과 심리적 배경 / 청소년 자해의 특징 / 전혀 괜찮지 않은 청소년 우울증 / 부모와 상담교사에게 꼭 필요한 자기 돌봄
룰루랄라 이야기 3 "상처를 넘어 희망으로"
4장. 화면에 갇힌 아이들: 스마트폰 과의존
습관인가 중독인가 / 생각보다 더 위험한 스마트폰 과의존 / 우리 아이는 왜 유독 스마트폰에 취약할까 / 마음의 허기를 스마트폰으로 채우는 아이들 / 뺏고 혼내는 대신, 마음을 여는 실천 가이드
룰루랄라 이야기 4 "로그아웃, 그리고 다시 현실로"
5장. 경계에 서 있는 아이들: 경계선 지능
회색 지대에 있는 경계선 지능 / 경계선 지능 아이들이 겪는 감정의 소용돌이 . 뒤늦은 교정보다 예방적 접근으로 / 한 끗 차이의 오해: 비슷한 듯 다른 질환들 / 2인 3각의 마음으로
룰루랄라 이야기 5 "따뜻한 밥 한 끼가 채워준 온기"
6장. 마음의 안개 속을 걷는 아이들: 조현병과 조기정신증
조현병, 그것이 알고 싶다 / 아이의 세상에서는 무슨 일이 일어날까? / 놓치지 말아야 할 골든타임 / 함께 회복의 길로
룰루랄라 이야기 6 "불 꺼진 화장실에서 찾아낸 빛"
에필로그 _ 1%의 연결이 만든 기적
1장. 불안에 시달리는 아이들: 불안장애
불안의 반대말, 연결 / 불안의 세 가지 얼굴 - 1. 공황장애 / 불안의 세 가지 얼굴 - 2. 강박장애 / 불안의 세 가지 얼굴 - 3. 외상 후 스트레스 장애 / 불안한 아이를 대하는 방법
룰루랄라 이야기 1 "건전지를 삼키는 아이"
2장. 방향감각을 잃은 아이들: ADHD
늘어나고 있는 ADHD / 억울한 아이들 / 마음의 센서가 꺼진 품행장애 / ADHD, 어떻게 치료할 것인가? / 최고의 치료 파트너는 부모입니다
룰루랄라 이야기 2 "엇박자에서 아름다운 화음으로"
3장. 벼랑 끝에 서 있는 아이들: 자살, 자해, 우울증
청소년 자살의 심각성과 심리적 배경 / 청소년 자해의 특징 / 전혀 괜찮지 않은 청소년 우울증 / 부모와 상담교사에게 꼭 필요한 자기 돌봄
룰루랄라 이야기 3 "상처를 넘어 희망으로"
4장. 화면에 갇힌 아이들: 스마트폰 과의존
습관인가 중독인가 / 생각보다 더 위험한 스마트폰 과의존 / 우리 아이는 왜 유독 스마트폰에 취약할까 / 마음의 허기를 스마트폰으로 채우는 아이들 / 뺏고 혼내는 대신, 마음을 여는 실천 가이드
룰루랄라 이야기 4 "로그아웃, 그리고 다시 현실로"
5장. 경계에 서 있는 아이들: 경계선 지능
회색 지대에 있는 경계선 지능 / 경계선 지능 아이들이 겪는 감정의 소용돌이 . 뒤늦은 교정보다 예방적 접근으로 / 한 끗 차이의 오해: 비슷한 듯 다른 질환들 / 2인 3각의 마음으로
룰루랄라 이야기 5 "따뜻한 밥 한 끼가 채워준 온기"
6장. 마음의 안개 속을 걷는 아이들: 조현병과 조기정신증
조현병, 그것이 알고 싶다 / 아이의 세상에서는 무슨 일이 일어날까? / 놓치지 말아야 할 골든타임 / 함께 회복의 길로
룰루랄라 이야기 6 "불 꺼진 화장실에서 찾아낸 빛"
에필로그 _ 1%의 연결이 만든 기적
저자
저자
지구덕 정신건강의학과 전문의이자 한서중앙병원 병원장으로, 지난 10여 년 이상 현장에서 아동·청소년의 정신건강과 치료, 자립을 위해 헌신해 온 청소년 치료 전문가다.
특히 정서적·행동적 위기에 처한 학생들을 돕기 위해 경기도교육청 병원형 Wee센터(룰루랄라 Wee센터), 행동중재지원센터, 정신건강전문가 학교지원사업(현 긴급지원팀) 센터장을 겸임하며, 병원 치료를 넘어 학교와 가정, 지역사회가 함께 아이를 돌보는 통합적 치료 시스템을 구축·운영해 오고 있다.
청소년 정신건강 현장에서 쌓아온 공로를 인정받아 부총리 겸 교육부장관상(2021, 룰루랄라 Wee센터) 및 보건복지부장관상(2025, 한서중앙병원)을 수상했다. 현재 국민대학교 행정대학원 겸임교수 및 룰루랄라마음성장연구소 대표로서 학술 및 교육 활동도 활발히 펼치고 있다.
주요 직함
한서중앙병원 병원장
경기도교육청 병원형 Wee센터 (룰루랄라 Wee센터) 센터장
경기도교육청 행동중재지원센터 센터장
경기도교육청 정신건강전문가 학교지원사업 경기도 거점 센터장
룰루랄라마음성장연구소 대표
제이씨사회적협동조합 (와플대학 한서중앙 캠퍼스·회룡역 캠퍼스) 대표이사
사)장애청년 꿈을잡고(나는 카페) 이사장
국민대학교 행정대학원 겸임교수
주요 약력 및 경력
[병원 및 학술 활동]
2013~현재 한서중앙병원 병원장
2015~현재 동아대학교(2015), 을지대학교(2021) 의과대학 외래교수
2025~현재 국민대학교 행정대학원 겸임교수
[청소년·학교 정신건강 및 위기 지원 현장]
2014~현재 의정부시이동청소년쉼터 포텐 의료상담
2017~현재 경기도 포천·연천·의정부·구리남양주 교육지원청 Wee센터 자문의
2018~현재 경기도연천교육지원청 학교폭력갈등조정자문단 위원
2018~현재 초록우산 어린이재단 의정부아이사랑위원회 운영위원
2019~현재 경기도교육청 병원형 Wee센터 (룰루랄라 Wee센터) 센터장
2020~현재 경기도교육청 정신건강전문가 학교지원사업 센터장
2020~현재 경기도교육청 행동중재지원센터 센터장
2021~현재 의정부시도시교육재단(구 의정부시청소년재단) 이사
2022~현재 경기북부청소년자립지원관 운영위원
2022~현재 경기도의정부교육지원청 긍정적행동지원 운영지원단 위원
2022~현재 송민학교(특수학교) 학교평가위원회 위원
2026~현재 경기도교육청 유아 성 행동문제 사례위원회 위원
2026~현재 경기도의정부교육지원청 장애학생 행동중재지원단 및 학생맞춤통합지원 위원
[아동·청소년 보호 및 권익 자문]
2013~현재 십대여성인권센터 의료지원단
2018~현재 여성긴급전화 1366경기북부센터 운영위원회 및 아동보호정책 자문위원
2019~2021 경기북동부해바라기센터 운영위원회 위원
주요 수상
2021년 부총리 겸 교육부장관상 수상 (룰루랄라 Wee센터)
2022년 부총리 겸 교육부장관상 수상 (지구덕)
2025년 보건복지부장관상 수상 (한서중앙병원)
그 외 도지사, 시청장 표창 다수
특히 정서적·행동적 위기에 처한 학생들을 돕기 위해 경기도교육청 병원형 Wee센터(룰루랄라 Wee센터), 행동중재지원센터, 정신건강전문가 학교지원사업(현 긴급지원팀) 센터장을 겸임하며, 병원 치료를 넘어 학교와 가정, 지역사회가 함께 아이를 돌보는 통합적 치료 시스템을 구축·운영해 오고 있다.
청소년 정신건강 현장에서 쌓아온 공로를 인정받아 부총리 겸 교육부장관상(2021, 룰루랄라 Wee센터) 및 보건복지부장관상(2025, 한서중앙병원)을 수상했다. 현재 국민대학교 행정대학원 겸임교수 및 룰루랄라마음성장연구소 대표로서 학술 및 교육 활동도 활발히 펼치고 있다.
주요 직함
한서중앙병원 병원장
경기도교육청 병원형 Wee센터 (룰루랄라 Wee센터) 센터장
경기도교육청 행동중재지원센터 센터장
경기도교육청 정신건강전문가 학교지원사업 경기도 거점 센터장
룰루랄라마음성장연구소 대표
제이씨사회적협동조합 (와플대학 한서중앙 캠퍼스·회룡역 캠퍼스) 대표이사
사)장애청년 꿈을잡고(나는 카페) 이사장
국민대학교 행정대학원 겸임교수
주요 약력 및 경력
[병원 및 학술 활동]
2013~현재 한서중앙병원 병원장
2015~현재 동아대학교(2015), 을지대학교(2021) 의과대학 외래교수
2025~현재 국민대학교 행정대학원 겸임교수
[청소년·학교 정신건강 및 위기 지원 현장]
2014~현재 의정부시이동청소년쉼터 포텐 의료상담
2017~현재 경기도 포천·연천·의정부·구리남양주 교육지원청 Wee센터 자문의
2018~현재 경기도연천교육지원청 학교폭력갈등조정자문단 위원
2018~현재 초록우산 어린이재단 의정부아이사랑위원회 운영위원
2019~현재 경기도교육청 병원형 Wee센터 (룰루랄라 Wee센터) 센터장
2020~현재 경기도교육청 정신건강전문가 학교지원사업 센터장
2020~현재 경기도교육청 행동중재지원센터 센터장
2021~현재 의정부시도시교육재단(구 의정부시청소년재단) 이사
2022~현재 경기북부청소년자립지원관 운영위원
2022~현재 경기도의정부교육지원청 긍정적행동지원 운영지원단 위원
2022~현재 송민학교(특수학교) 학교평가위원회 위원
2026~현재 경기도교육청 유아 성 행동문제 사례위원회 위원
2026~현재 경기도의정부교육지원청 장애학생 행동중재지원단 및 학생맞춤통합지원 위원
[아동·청소년 보호 및 권익 자문]
2013~현재 십대여성인권센터 의료지원단
2018~현재 여성긴급전화 1366경기북부센터 운영위원회 및 아동보호정책 자문위원
2019~2021 경기북동부해바라기센터 운영위원회 위원
주요 수상
2021년 부총리 겸 교육부장관상 수상 (룰루랄라 Wee센터)
2022년 부총리 겸 교육부장관상 수상 (지구덕)
2025년 보건복지부장관상 수상 (한서중앙병원)
그 외 도지사, 시청장 표창 다수
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